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美丽的童话作文 美丽的童话 内容：四年级上册第三单元 单元学习目标： 1、掌握本单元的重点生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、抓住对重点词句的理解，展开想象，体会人物的情感，使学生体会到每个童话中蕴含的道理，感受人世间的真善美。 3、对童话文学体裁有初步的了解，了解其在人物塑造、表达方法的选择等方面的特点。 单元训练重难点： 目标二即为重难点。 预习课： 2--3课时 预习导学： 1、以高效阅读为载体，快速阅读本单元课文，整体感知课文大意。 2、再读课文，利用工具书处理生字新词。 3、划出触动心灵的句子，并说说为什么？ 4、细读你最喜欢的童话，体会其语言的特点。 5、拓展课外，阅读其他童话。 学法指导： 读----查（自查工具书，对子互查读书、生字等）---划（划出重点的、难点的、优美的句子或段落）---批（在上述划出的 句子或段落旁写感悟，做批注)--写（写心得，写收获） 1、听写词语 2、写出下列词语的反义词。 冷酷（）凋谢（ ） 破损（ ） 温暖（ ） 3、写一写，读一读 鲜花（ 盛开） 狂风（ ） 绿树（ ） 冰雪（ ） 洋溢（ ） 增添（） 问题质疑: 展示课： 时间安排： 2课时 交流重点： 1、小组内讲自己喜欢的童话，并说说从中明白的道理？ 2、我能借助具体句子说说童话