(PPT)北师大版数学九年级上册教材分析.pptVIP

新世纪（版）数学教材分析九年级上册 数学（7~9年级）教材编写组 本册教科书包含六章： ?证明（二） ?一元二次方程 ?证明（三） ?投影与视图 ?反比例函数 ?课题学习 ?频率与概率 在三个不同的领域中，从内容到方法、从活动经验到数学思考，学生在这里都将获得进一步的发展。 第一章 证明（二） 本套教材建立在公理上的证明共有三章。本章是八年级（下）中证明（一）的继续，主要探索、证明有关三角形等的一些结论，完成尺规作图。本册的第三章为证明（三）。 1.设计思路 ●利用设定的公理和已证明的结论（证明（一）中）证明与三角形等有关的结论 等腰三角形（等边三角形）、直角三角形、线段垂直平分线、角平分线及其在一般三角形中的讨论 ●创设情景，将合情推理与论证推理相结合 探索新命题——直角三角形中，300所对的直角边与写边的关系；三角形的三边垂直平分线的位置关系。 对一些命题进行推广和一般化——第一节中的第二个“议一议”； ●倡导学生探索证明思路和不同的证明方法 提问：“你还有其他的证明方法吗？” ●展示证明思路、渗透数学思想方法 2.一些建议 ●课时安排建议（略） ●教学方面的一些建议 ?经历探索、猜想、证明的过程，进一步体会证 明的必要性