289.平行四边形的性质(第1课)2.docVIP

平行四边形的性质（第1课） 【目标导航】 掌握平行四边形的定义、性质． 学会运用平行四边形的性质进行计算和证明． 【知识归纳】 1．平行四边形的定义 的四边形叫做平行四边形．平行四边形用 “ ”表示． 2．平行四边形的性质 （1）平行四边形的 ； （2）平行四边形的对角 ，邻角 ． 【要点梳理】 例１如图，□ABCD中，∠A＋∠C＝200o，求∠A、∠B、∠C、∠D的度数． 例２如图，已知 □ABCD中，AE⊥BC，AF⊥CD，∠EAF 60o，BE 3，CF 1.5，求AB、AF、DE的长． 例3 如图，分别以 □ABCD的邻边AB和AD为一边，在 □ABCD外作正三角形ABF和正三角形ADE，连接CE、EF、CF得△CEF，试判断△CEF的形状，并证明你的结论． 例如图，有一块形状为平行四边形的铁片，用AB 表示较长的一边，AD、BC 表示较短的边，现有AB 2AD，现在想用这块铁片截一个直角三角形，并且希望以AB为斜边，直角顶点在CD 上，问此想法是否可行？如果可行的话，请说明应该怎样截；如果不行，请说明理由． 【课后盘点】 1．□ABCD中，若∠C ∠B+∠D则∠A 度，∠C 度． 2．从平行四边形的一个锐角顶点向对边作两条高线如果这两条高线的夹角为135o，则这个平行四边形的各内角度数为 ． 3．□ABCD的周长是36cm，由钝角顶点D向AB、BC引两条高DE、DF，且DE 4cm，DF 5cm则这个平行四边形的面积是 ． 4．平行四边形周长为40，两邻边比为3：5，则四边长分别为 ． 5．一个平行四边形被分成面积为S1 、S2 、S3 、S4的4个小平行四边形（如右图），当CD沿AB自左向右在平行四边形平行滑动时，S1·S4与S2·S3的大小关系为 ． 6．□ABCD中，BC ，CD 2，BD 1，下列结论：①BD⊥BC；②∠ADC 150o；③AC平分∠BCD；④S□ABCD ．其中正确结论的序号是 ． 7．如图，EF是□ABCD的对角线AC上两点，且AE CF，图中全等三角形共有 对． ．如图，E是 □ABCD内任一点，若 S□ ABCD 6，则图中阴影部分的面积为（ ） A．2 B．3 C．4 D．5 ．如图，□ABCD中，∠ABC 3∠A，点E在CD上，CE 1，EF⊥CD交CB延长线于F，若AD 1，求BF的长． 10．已知，如图，四边形AEFD和四边形EBCF都是平行四边形，求证：△ABE≌△DCF． 11．已知，如图，E、F是□ABCD的对角线AC上的两点，AE CF．求证：（1）△ABE≌△CDF，（2）BE∥DF 【知识归纳】 1． □ ”． 2．1 两组对边分别相等 ； 2 相等 ， ． 【要点梳理】 例１ 提示：∠A＝∠C＝100°， ∠B＝∠D＝80°. 例２ AE⊥BC，AF⊥CD，∠EAF 60o，. ∴DF＝CD－CF＝4.5 在Rt△ADF中，AF＝2DF＝9. 在Rt△ADE中， DE＝. 例3 □ABCD中，∠ADC＝∠ABC， AD＝BC，AB＝CD. 在正三角形ABF和正三角形ADE 例4 提示：取AB的中点N，连接MN. 当M为CD的中点时，易证四边形ANMD、BCMN都是平行四边形， 则MN＝AD＝AB＝AN＝BN， ∴∠NAM＝∠NMA，∠NMB＝∠NBM. ∵∠NAM＋∠NMA＋∠NMB＋∠NBM＝180°， ∴∠NMA＋∠NMB＝90°. 因此，这个想法可行，以CD的中点M为直角顶点、以AB为斜边即可. 【课后盘点】 1． ， ． 2． ． 3．． 4． ． 5． ． 6． ． 7． ． 8．9． 提示：由∠ABC 3∠A可得∠C＝45°. 在Rt△CEF中，易得CE＝EF＝1， ∴CF＝，而BC＝AD＝1 ∴BF＝－1. 10． □AEFD和□EBCF△ABE≌△DCF． 11． 提示： 1 在□ABCD中， AB＝DC，AB∥DC， ∴∠BAE＝∠DCF ∵AE＝CF ∴AF＝CE. ∴△ABE≌△CDF 2 由△ABE≌△CDF得 ∠AEB＝∠CFD ∴∠BEF＝∠DFE ∴BE∥DF. 湖北省襄阳市第七中学 田杰柱 整理