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- 约 14页
- 2016-08-21 发布于贵州
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初中语文研究性学习实践与研究开题报告书
商丘市基础教育教学研究项目
开 题 报 告
立项编号 L140206020
课题名称 初中语文研究性学习的实践与研究
学科分类 中学语文
主 持 人 李长峰
所在单位 商丘市第十中学
填表日期 2014年9月18日
商丘市教育局 制
开题主要研讨课题研究的可行性,重在清思、聚焦和分工。 开题活动建议由课题主持人所在单位教科研管理部门负责组织实施,并尽可能向社会开放。
一、开题活动简况:开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家,专家应不少于2人)、参与人员等。
开题时间:2014年9月18日
开题地点:商丘市第十中学语文教研组办公室
评议专家:杨素玲(语文教研员)、郭云志(校长、高级教师)、李俊超(副校长、高级教师)、曹磊(副校长)、贾发亮(教务处主任、高级教师)
参与人员:武春丽、陈建军、沈华、董艳
二、开题报告要点:题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等,要求具体明确、可操作,限5000字以内,(可加页)。
一、课题研究的背景及意义:
21世纪经济全球化、资源信息化、知识与信息高度关联化,社会的发展对创造性人才,对劳动者的创新精神提
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