6.2.1水乡孕育的城镇导学案.docVIP

《水乡孕育的城镇》导学案 主备：卜广庭 审核： 班级： 组别： 姓名： 【课程标准】 1-2-6 描述我国不同地区的自然条件和人文环境特征，比较人们社会生活和风土人情等方面的特点。 【学习目标】 1、通过学习，了解太湖及太湖流域的自然环境。 2、通过合作探究分析理解水对城镇的“孕育”作用。 3、积极参与自学、质疑、探究，在参与中提高自己分析比较的能力和提问、解决问题的能力。 【学习重点】 水乡城镇的生产，生活特色。 【学习难点】 水对城镇的“孕育”作用。 【知识链接】 1.城市化（或城镇化） 通常指人口向城市地区集中和农村地区转变为城市地区的过程，也是生产发展的过程。这一过程，促使城市数目增多，各个城市的人口和用地规模扩大，从而不断提高城市人口在总人口中的比重 2.华夏第一村 华西村 华西村位于江苏省江阴市华士镇，全村共有80户，1520人，面积0.96平方公里。从2001年起，和周边的16个村一起组成了大华西村，面积由原来的0.96平方公里扩大到30平方公里，人口由原来的2000多人增加到3万多人。华西村是全国农村走共同富裕道路的典型，2004年，华西村人均工资收入12.26万元。同年全国农民人均纯收入2936元、城镇居民人均可支配收入9422元。华西人的收入是全国农民的41.76倍、城镇居民的13.01倍。吴仁宝从上世纪六十年代担任华西村的党支部书记，带领全村人走上了共同富裕的道路，2005年，全村实现销售超300亿元，每户村民的存款最低100万元。 【课前预习】 （一）太湖流域的概况 1.查阅相关资料，说一说太湖流域在我国的位置，太湖流域地形的特点及太湖流域气候的特点。说一说太湖流域为什么被喻为“鱼米之乡”？ 2.读图6—25，找出图中的主要河流（包括运河）？这说明太湖流域河湖有什么的特点。 3.读图6—25，找出图中的主要城市有哪些？说明太湖流域城镇分布的特点？ 4、“水乡孕育的城镇”有什么特色？这说明了什么？ 5、说一说水乡城镇的居民的日常生活与水的关系。 6、说一说太湖流域的现状，水乡景观与过去相比有什么变化？你对水乡的发展有什么建议？ 【课堂小结】水乡城镇的兴起 结合前面所学内容，想一想为什么在太湖流域会出现这么多的城镇？ ①充足的灌溉 ②便利的水上交通 ③货物的集散地 ④肥沃的土壤 ⑤城镇 ⑥繁荣的集市 ⑦水乡 ⑧湿润的气候⑨鱼米之乡（丰富的物产） ⑦水乡 【课堂检测】 1、下列对于太湖流域的说法，错误的是（ ） A、地形以平原为主 B、位于浙江、江苏、上海三地之间 C、每年1月份，太湖就会结冰且冰期超过1个月 D、太湖流域是我国第一大淡水湖 2、历史上，太湖流域比较发达的行业是（ ） ①手工业 ②畜牧业 ③建筑业 ④农副业 A、①② B、②④ C、①③ D、①④ 3、被称为“太湖三白”的有（ ） ①太湖银鱼 ②白鱼 ③白虾 ④鲈鱼 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 4.太湖流域涉及的省区有（ ） ①浙江 ②江苏 ③上海 ④安徽 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 5.下列各项中描绘太湖流域水乡特色的是（ ） A、一日过四季，十里不同天 B、北国风光，千里冰封，万里雪飘 C、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 D、人在水上住，舟在窗下行 6、下列不是明清时期太湖流域著名城镇的是（ ） A、盛泽 B 、周庄 C、南浔 D、乌镇 【课后反思】 1