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一、自我新认识 1、要全面认识自己 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。 每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足,全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。 1、要全面认识自己的优点和缺点 橄榄树和无花果 橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶,一阵大雪下下来,无花果因为落尽了叶子,雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶,雪就落到它的枝桠上,压断了它的枝桠,夺去了它的美丽和生命。 孔雀和朱娜 孔雀向天后诉苦,说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵,而她的声音非常难听,别人都笑话她。朱娜安慰她,说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的,但孔雀还是很伤心,最后在悲观绝望中死去。 2、用发展的眼光看待自己 非洲加纳,一位老师拿出了一张画有一个黑点的白纸,问他的学生:“孩子们,你们看到了什么?”学生们盯住黑点,齐声喊到:“一个黑点”。老师非常沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!”教室里鸦雀无声。 老师又拿出一张黑纸,中间有一个白点。他问他的学生“孩子们,你们又看到了什么?”学生齐声回答:“一个白点”。老师高兴地笑了:“孩子们太好了,无限美好的未来在等着你们。” 用发展的眼光重新看待自己 看看自己近一两年来的变化 习惯方面的变化: 学识方面的增长: 性格方面的变化: 能力方面的提高: 每个人都是不断变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。 二、认识自我的途径 学生活动:他画像 同桌两人既做照镜人,又做镜子。每人在纸上写上同桌的优点和缺点。 比较:我眼中的“我”和别人眼中的 “我”是否一样。 认识自我的途径: 1、通过自我观察认识自己。 2、通过他人了解自己。 3、通过集体了解自己。 正所谓“金无足赤,人无完人”,我们每个人都有自己的缺点,但同时,每个人也都有自己的闪光点。我们不必为此沮丧,也不必为此沾沾自喜。因为事物总是发展变化的,我们还要用发展的眼光看待自己。 面对自己:①如果你只看到自己的缺点、不足,你将会悲观绝望; ②如果你只看到自己的优点、长处,将会骄傲自大,停步不前,甚至会倒退。 ③因此,全面认识自己。 这个故事告诉我们: 面对纷繁复杂的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上,生命就会黯然失色;如果你把目光都转移到快乐之中,你将会得到幸福。同样的道理,面对自己,如果你只看到自己的缺点、不足,你将会悲观绝望,停步不前;如果你能看到自己的优点、长处,你将会充满信心,迎接生活的挑战。 吴国大将吕蒙自幼从军 没有文化,常常闹出笑话 有一天,吴主孙权劝导吕蒙应该读点书 于是,他发愤读书,进步很快 鲁肃当上都督以后,仍认为吕蒙不过是一介武夫,有点儿瞧不起他。 不料,在一次讨论战略问题时,吕蒙却能问一知三,对答如流 鲁肃大为惊喜:“我原以为你只有武略,今天才知道你学识渊博,已经不是当年的吴下阿蒙了!” 吕蒙幽默地说:“士别三日,即更刮目相待。” 途径1 通过自我观察认识自己 吾日三省吾身 ——《论语》 要做个有心人,反省自己在日常生活中的点点滴滴,总结自己是个怎样的人。 我做家务工作 ; 我的学习能力 ; 我的体育活动能力 ; 我的心理素质 ; 我的口头表达能力 ; …… 自我观察看得清 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 ——李世民 途径2: 通过他人了解自己 周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识自己、了解自己。 同学说我性格火爆、自私,其实有时我也挺文静的,我也没那么自私啊,唉! 小丽 怎样正确对待他人的评价? 重视他人的态度和评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。 你看我看大家看 请同学们描述评价一下我们的班长 班长现在了解了自己 (注意:用全面的眼光,并做出对他的期待) 途径3 通过集体了解自己 集体往往对一个人的评价更全面、更客观。 测一测:在睡梦中,突然发生大火,如果是你,你会拿着什么东西而逃呢? 钱 食物 时钟 衣服
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