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1.读准每个生字的字音,把课文读通顺。 2.课文选取了三个片段。这三个片段各选自哪三部书?小嘎子、严监生、王熙凤三个人物留给你怎样的印象? 擞 裆 绽 扳 咚 侄 痰 皆 媳 骚 携 帕 贾赦 贾政 贾敏 邢夫人 林如海 王夫人 王熙凤 贾迎春 贾琏 贾宝玉 林黛玉 贾探春 贾元春 荣国府 贾母 红楼人物关系 王熙凤是贾母的大儿子贾赦的儿子贾琏的妻子(贾母的长孙媳妇),贾母二儿子贾政的妻子王夫人的内侄女。是荣国府的内当家。 林黛玉是贾母女儿贾敏的女儿(贾母的外孙女)。 自由读课文,想一想王熙凤是怎样的一个人?你可以从人物的动作、语言、肖像描写的词句中去体会。 阅读提示 ①一语未了,只听后院中有人笑语声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!” 阅读句段 ②这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物!我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。” * 在灿烂的文学宝库里,作家们用他们神奇的妙笔,为我们塑造了众多栩栩如生的人物形象,比如,神通广大的孙悟空,顾全大局的蔺相如,知错能改的廉颇,勇武过人的武松……在作家的笔下,这些人物特点鲜明,让我们印象深刻,久久难忘。 今天开始,我们要走进一组新的课文,继续认识和亲近作家为我们塑造的人物形象,感受这些人物的特点。 初读课文 公鸡鹐架 我会读难读的生字 qiān zhuài dāng 合了裆 推拉拽顶 严监生 两茎灯草 挑掉一茎 jiàn jīng tiǎo 敛声屏气 bǐng 我会读好下面一段话 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶哨梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 cuán jì fēi wǎn chī yīngluò tāo kèn zhòu 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子: 头上戴着∕金丝八宝∕攒珠髻, 绾着∕朝阳五凤∕挂珠钗; 项下戴着∕赤金盘螭∕璎珞圈; 裙边系着∕豆绿宫绦∕双鱼比目∕玫瑰佩; 身上穿着∕缕金百蝶∕穿花大红洋缎∕窄裉袄, 外罩∕五彩刻丝∕石青银鼠褂, 下罩∕翡翠撒花∕洋绉裙。 我会读好下面一段话 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶哨梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 cuán jì fēi wǎn chī yīngluò tāo kèn zhòu 擞 裆 绽 扳 咚 侄 痰 皆 媳 骚 携 帕 学习生字 (zhàn) (sǒu) (抖擞) (dāng) (裤裆) (破绽) (dōng) (咕咚) (zhí) (侄子) (bān) (扳动) (xī) (媳妇) (sāo) (风骚) (tán) (痰盂) (jiē) (比比皆是) (xié) (携带) (pà) (手帕) 学习生字 媳骚宗怜帕 监侄郎皆敛 擞绽扳咚 学习生字 手疾眼快 精神抖擞 破绽 膀大腰粗 咕咚 仰面朝天 侄子 穿梭 郎中 吐痰 揩眼泪敛声屏气 放诞无礼 媳妇 辉煌 裙钗 苗条 风骚 携手 打量 标致 气派 祖宗 可怜 手帕 拭泪 转悲为喜 学习词语 故事简介 阅读提示 阅读写人的作品从作家对人物动作描写、语言描写、肖像描写、心理描写及细节描写去体会人物的特点。 自由读课文,想一想小嘎子是怎样的一个人?你可以从人物的动作描写、心理描写的词句中去体会。 阅读提示 ①小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。 ②起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。 阅读句段 小嘎子和小小胖墩儿到底是怎样的一个人呢?请同学们在下面的横线上,填上你认为合适的词语: ______________________的小嘎子 _________________
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