使用4.3.1角.ppt

判断:下列哪些图形是角. 把图中的角表示成下列形式： ①∠APO ②∠AOP ③∠OPC， ④∠O ⑤∠COP ⑥∠P。 其中正确的有 （把你认为正确的序号都填上。） 判 断 ①一个角有两条边，一个顶点。 （ ） ②平角就是一条直线。（ ） ③比直角大的角一定是钝角。（ ） ④把一个角的两边分别延伸到原来的3倍，这个角的度数也同样扩大3倍。（ ） ⑤周角就是一条射线，它只有一条边。（ ） 　 (2) 79045/ － 61048/49// 解:原式=79044/60//－ 61048/49// =780104/60// － 61048/49// =(78 -61)0+ (104 -48)/+ (60-49)// =17056/11// 借1当60：借1°当60′； 借1′当60″ (3)21031/27//×3 解:原式=(21×3)0+ (31×3)/+ (27×3)// =63093/81// =63094/21// =64034/21// 角度的乘法运算顺序：从低到高 (4) 63021/39//÷3 解:原式=(63÷3)0+ (21÷3)/+ (39÷3)// =2107/13// (5)10606/25//÷5 (5)10606/25//÷5 分析：106°÷5 = 21°…1° 1°+6′= 60′+6′= 66′ 66′÷5 = 13′… 1′ 1′+25″=60″+25″= 85″ 85″÷5 = 17″ (5)10606/25//÷5 解:原式=(106÷5)0+ (6÷5)/+ (25÷5)// =210+ (66÷5)/ + (25÷5)// =210+13/+ (85÷5)// =21013/17// 本节课你有收获吗？请说一说 1. 角的两种定义； 2. 角的四种表示方法； 3. 锐角、直角、钝角、平角、周角； 4. 角度制及单位转化。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 ? ? ? ? ? ? ? 判断：有人说，平角是一条直线，对吗？ A B 直 线 O A B 平 角 角就是一个面 的概念，而直线只是一个线的概念。所以角那怕是平角也终究是面，而 不能说成是线。平角仅是该角的两条角边形成的角为 180 度而已，还是 面的概念。 角就是一个面 的概念，而直线只是一个线的概念。所以角那怕是平角也终究是面，而 不能说成是线。平角仅是该角的两条角边形成的角为 180 度而已，还是 面的概念。 角就是一个面 的概念，而直线只是一个线的概念。所以角那怕是平角也终究是面，而 不能说成是线。平角仅是该角的两条角边形成的角为 180 度而已，还是 面的概念。 角就是一个面的概念，而直线只是一个线的概念。 所以角那怕是平角也终究是面，而不能说成是线。 平角仅是该角的两条角边形成的角为180度而已，还是面的概念。 √ × × × × C D C 如果以o为端点，有n条射线，那么组 成的角有多少个？ 图中有几个角，你能把图中的角 表示出来吗? ∠AOC ∠BOC ∠AOB C B A O 只有掌握规律，才能不重不漏。 B A C D （2）图中有几个角？ 分别怎么表示？ E ∠ BAD, ∠BAC, ∠BAE, ∠DAC, ∠DAE, ∠CAE 规律：以AB为边的角有： 以AD为边的角有： 以AC为边的角有： 3.如图，以O为顶点的角有几个？ 解：共有10个角，分别是： 以OA为边的角有：∠AOB，∠AOC，∠AOD，∠AOE 以OB为边的角有： ∠BOC，∠BOD， ∠BOE 以OC为边的角有： ∠COD， ∠COE 以OD为边的角有： ∠DOE。 只有掌握规律， 才能不重不漏。 110 140 40 140 4．如图所示： (1)∠AOC＝________＋________； (2)∠DOC＝∠AOD－________. ∠AOB ∠BOC ∠AOC B 解：∵∠AOC=∠DOB ∠ α=∠ AOC -∠C