四年级下册《一个中国孩子的呼声》第二课时.ppt

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四年级下册《一个中国孩子的呼声》第二课时

* * 一个中国孩子的呼声 卓越 蓝盔 凯旋 手腕 永驻 弥漫 威胁 硝烟 呼吁 zhuó kuī kǎi wàn zhù mí xié xiāo yù 执行 牺牲 谢意 沉浸 维护 凯旋 灵柩 手腕 凝固 壮烈 自读课文并思考:  说说文章主要讲了什么?  作者的爸爸是个怎样的人?  当今的和平环境怎样??  作者为谁呼吁?  说说文章主要讲了什么?   这是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信,信中呼出了自己的心声:要和平,不要战争。  “爸爸”是个什么样的人?你是从哪里知道的?   “我的爸爸精通四国语言……”   “两年以前,我亲爱的爸爸作为……”    世界并不太平,不少地区还弥 漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还 威胁着娇嫩的“和平之花”。 战争阴影下的伊拉克儿童 阿富汗战争中的受伤儿童 正在倒塌中的美国世贸大楼 利比亚战争惊恐下的儿童 利比亚战争给人民带来的灾难 战争下的伊拉克儿童 战争是造成儿童意外伤害的重要因素之一。据联合国儿童基金会统计,自1990年以来,全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生,有600多万儿童受重伤,1200万儿童无家可归。 伊拉克战争的爆发将使总数达130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁,伤亡人数可能高达数十万。而且,被战火灼伤的不仅是他们弱小的身体,更是孩子稚嫩的心灵:他们所目睹的鲜血和死亡,是否会在内心埋下仇恨的种子?他们所经历的没有童话的童年,是否会成为随行一生的阴影?   自从伊拉克战争打响后,美国已经在伊拉克领土上投下了一万枚炸弹和导弹,给伊拉克儿童的身心健康造成了极大的损害。人们从电视和照片上看到了伊拉克儿童绝望和痛苦的表情。这些无辜的儿童为战争付出了高昂的代价。   作者为什么要给联合国秘书长写这封信?   我们中国的孩子虽然生活在和平环境之中,但世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。   这句话你读懂了吗?这些战争是必须发生的吗?  面对这些不必要的战争,作者说应该怎么做呢?   要世界和平,不要战争。  讨论:为了制止战争、保卫和平,我们能够做点什么呢? “救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争! *

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