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高贵？ 人的高贵在于灵魂 周国平 周国平 周国平 ，中国社会科学院哲学研究所研究员，中国当代著名学者、散文家、哲学研究者、作家，是中国研究哲学家尼采的著名学者之一。 出版有《人与永恒》《守望的距离》《尼采-在世界的转折点上》《妞妞-一个父亲的札(zhá)记》等等。其散文善于用文学的形式谈哲学，如生命的意义，自我等，集哲学与文学于一身，融理性与感情为一体，是他作品的特色。 议论文三要素 文章结构 事例典型性 清晰严谨的结构 课堂巩固 总结 * * * * * =外表？ =冷艳？ 用灵魂演奏生命音符——刘伟 10岁时因触电意外失去双臂，两年后，进入北京残疾人游泳队，后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。谁知厄运又来纠缠，他患上了过敏性紫癜。无奈之下，刘伟与游泳说再见，走进了后来带给他成功的音乐世界。刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。 “我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上，刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》，全场静寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。2011年，刘伟又登上了维也纳金色大厅。 学习目标 掌握阅读议论文的一般方法； 分析作者是如何进行举例论证的； 明确文章的中心论点，懂得“灵魂”的内涵。 是作者在议论文中对所论述问题所提出的见解和主张。它是一篇议论文的灵魂和核心； 论 点： 是作者提出自己论点的理由和依据，是用来证明论点的材料，包括事实论据和道理论据； 是运用论据来证明论点的过程。论证方法包 括举例论证、比喻论证、道理论证、对比论证、引证法等等。 论 据： 论 证： 人的高贵在于灵魂 → 提出问题 分析问题 解决问题 ↓ ↓ → 提出论点 → 举例、引用论证 → 表达愿望 本文的中心论点是什么？找出揭示中心论点的语句。 3.王尔德入境时，用才华报关； 4.少女置身闹哄哄的车厢，全神贯注地读自己的书； 5.青年画家节衣缩食，来首都看画展。 阿基米德：面对生命威胁，思想不止 第欧根尼：面对显赫权势，沉思如故。 王尔德：无视物质财富，珍爱艺术才华。 少 女：无视喧闹浮躁，保持精神追求。 青年画家：牵心名画，保持纯正追求。 作者举了哪几个事例证明自己的观点？ 这5个例子又是从什么角度去论述的？ 1.阿基米德面对劈向自己的剑，依然专心研究他的“圆”； 2.第欧根尼不顾亚历山大大帝的询问，继续他阳光下的“沉思”； 阿基米德 科学家 第欧根尼 哲学家 王尔德 文学家 名人 } 普通人 { { 少女 个体 青年画家 群体 } 现代中国 古代 外国 议论文中的事例要求： 要紧扣中心论点； 注意选取事例的典型性； 多角度选择事例； 事例的角度各有侧重； 运用简要的分析，摆事实和讲道理相结合。 意大利哲学家布鲁诺，因坚持自己的学说，最后被宗教裁判所判为“异端”，烧死在罗马广场。能否与王尔德的例子互换吗？ 参考：不可以。王尔德是文学家，布洛诺是哲学家与第欧根尼的哲学家的例子重复，且王尔德珍惜内在精神财富，而布鲁诺侧重对学术观点支持。用例子证明观点时，所举例子要有典型性。 课文第二段举了阿基米德、第欧根尼两个古希腊名人的例子，是否重复？能否去掉一个？ 参考：不能。虽然他们的高贵灵魂都共同表现在爱思想，但一个是科学家生命受到威胁时，一个是哲学家面对显赫的权势时的例子。用例子证明观点时，事例的角度要各有侧重。 思考：学习完课文后，请大家总结出中心论点，作者是从哪三个方面论证中心论点的？（一个人灵魂的高贵体现在哪几个方面？） 有思想。爱思想胜于爱一切包括自己的生命，把灵魂生活看得比任何外在事物包括显赫的权势更加高贵； 有丰富的精神财富。珍惜内在精神财富甚于外在的物质财富，这是古往今来一切贤哲的共同特点； 有纯正的追求。有着纯正的追求是属于灵魂的生活，是人生中最美好的岁月。 议论文写作训练：“灵魂的高贵”有很多内涵，如诚信、爱心、责任感……请大家选择一种精神品质进行论述，列出提纲即可。 习题册相关内容。 预习第2课内容，下次上课请人复述故事情节。 第一题要求：提出观点（一句话） 举例论证（3-5个例子） 适当分析（2-3句话，摆道理与讲事实相结合） * * * *