将进酒导学案.docVIP

《将进酒》导学案 编写人：徐鑫 学科组长签字： 班级：八（ ） 姓名： 组号： 日期： 总号： 课题： 将进酒 课型： 预习、展示课 学习目标： 学习重点难点1、诵读诗歌，理解诗歌的基本内容； 、理清诗歌中诗人情感变化的线索背诵全诗。、理清诗歌中诗人情感变化的线索背诵全诗。习过程 教师复备 或学生笔记 1、知识链接 背景材料：唐玄宗天宝三年（744），诗人被排挤出长安后，又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。《将进酒》这首诗则是作于唐玄宗天宝十一年（752）。距诗人离开长安已达八年之久。当时，他跟好朋友岑勋曾多次应邀到住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴，借酒放歌，抒发情怀。 2、导入新课 在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真言，因酒而成就传世佳作。唐代的天才诗人李白尤为突出。他是“诗仙”，又自称是“酒中仙”，时人也号之曰“酒圣”。古时酒店都爱挂上“太白遗风”、“太白世家”的招牌。直至现在，还有沿用的。 3、课前准备 1、课外收集与酒有关的诗句并背诵。 2、查找资料，了解作者及写作背景。 4、朗读课文，疏通文