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小一语文s版下册教案 第一单元 1、有趣的汉字 教学目标：??? 1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字；会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“秃宝盖”。??? 2.正确、流利地朗读课文。??? 3.初步了解汉字的造字规律，感悟汉字的表意功能，受到汉字文化的熏陶，激发学生学习汉字的兴趣。教学重点、难点：??? 重点：1.识字、写字??? 2.正确、流利朗读课文??? 难点：了解汉字的造字规律，感悟汉字的表意功能。课前准备：??? 1.学生收集有关古人造汉字的有关资料。??? 2.挂图，生字卡片。教学时间：两课时教学过程：第一课时：??? 一、激情导入??? 1.猜字??? 出示挂图。（甲骨文的“马”字）??? 你们猜一猜，这是什么字？（这是“马”）这就是我们祖先最早创造的文字。??? 2.出示教材P1中的图。??? 请你们看一幅图画，发现什么了？??? （1）我发现图上有两个人在走，旁边的字像两个“人”字。??? 出示 “从”叠在两个人身上。??? （2）我看见一个小孩靠在树旁休息，旁边的字像一个人靠在树旁。我觉得那个字像“休息”的“休”。??? 3.板书课题（有趣的汉字）??? 4.读课题，说说“有趣”是什么意思。??? 二、读文识字??? 汉字怎么有趣？你们读读课文就知道