小五作文一对一教案.docVIP

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  • 2016-08-22 发布于重庆
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小五作文一对一教案

第三次课程——写事动作描写训练之二 (7月17日,16:00-17:30pm) 静默一会儿:昨天过得开心吗?有没有发生令你印象深刻的事情呢?你帮了爸妈洗碗吗?感觉怎么样?希望紫静继续保持这个做家务的习惯。 情境导入: 你曾经听爸妈聊起过往事吗?那时候爸妈的生活是什么样子呢?他们为着家庭,为着孩子,奋斗了哪些事情呢?每个家庭的奋斗史都不一样,但无一例外,他们把毕生的精力都放在了儿女的培养上。课后,和爸妈聊聊他们家里的过去,谈谈他们印象深刻的奋斗往事。这里,有一位作者谈起了一件久远的往事,写了一户农家夜里的一幅画面,我们一起撩起门帘,看是怎样一幅画面吧! 学学名家的笔杆子 说 话 算 数 这里山峦起伏,这里秀美如画,这里生活着一个小姑娘。“小燕子,穿花衣……”小姑娘蹦蹦跳跳地进了院。庭院的小木桌上,一盘豆腐拌小葱,一盘花生米,还有白面馒头。小姑娘上手就抓,娘赶忙过来把她的小手按住了,爹一下子把姑娘揽在怀里,“爹明儿就去挣钱喽,我的娃就要上学喽。”“我以后要当女先生,教别的学生。爹,你去的那里远不远啊!”“远着咧,在山的那一边。”男人说完,轻轻地拍了拍女儿的肩膀,眺望着远处的落日。    昏暗的油灯下,娘正为爹打点包袱。“那边的条件差,要注意身子,别不舍得吃。搬石头时,千万要小心……”女人说完,揩起了泪。男人急忙安慰道:“得得,说说还掉金豆子了。咱这辈子没文化,说啥也得让

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