小五作文一对一教案.docVIP

第三次课程——写事动作描写训练之二 （7月17日，16：00-17:30pm） 静默一会儿：昨天过得开心吗？有没有发生令你印象深刻的事情呢？你帮了爸妈洗碗吗？感觉怎么样？希望紫静继续保持这个做家务的习惯。 情境导入： 你曾经听爸妈聊起过往事吗？那时候爸妈的生活是什么样子呢？他们为着家庭，为着孩子，奋斗了哪些事情呢？每个家庭的奋斗史都不一样，但无一例外，他们把毕生的精力都放在了儿女的培养上。课后，和爸妈聊聊他们家里的过去，谈谈他们印象深刻的奋斗往事。这里，有一位作者谈起了一件久远的往事，写了一户农家夜里的一幅画面，我们一起撩起门帘，看是怎样一幅画面吧！ 学学名家的笔杆子 说 话 算 数 这里山峦起伏，这里秀美如画，这里生活着一个小姑娘。“小燕子，穿花衣……”小姑娘蹦蹦跳跳地进了院。庭院的小木桌上，一盘豆腐拌小葱，一盘花生米，还有白面馒头。小姑娘上手就抓，娘赶忙过来把她的小手按住了，爹一下子把姑娘揽在怀里，“爹明儿就去挣钱喽，我的娃就要上学喽。”“我以后要当女先生，教别的学生。爹，你去的那里远不远啊！”“远着咧，在山的那一边。”男人说完，轻轻地拍了拍女儿的肩膀，眺望着远处的落日。　　 昏暗的油灯下，娘正为爹打点包袱。“那边的条件差，要注意身子，别不舍得吃。搬石头时，千万要小心……”女人说完，揩起了泪。男人急忙安慰道：“得得，说说还掉金豆子了。咱这辈子没文化，说啥也得让