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档案是爱国主义教育的生动教材 　　【摘要】本文通过毛泽东与毛岸英等的书信，论述了档案是爱国主义教育的生动教材。内容感人至深。 　　【关键词】毛泽东;书信;档案;爱国主义 　　充分利用档案进行爱国主义教育，在加强和改进青少年思想道德建设工作中具有不可替代的作用。名人、伟人档案真实地记载和反映着人物的言行和思想风貌，将他们的有关文献实物史料编纂成册或将其档案收集整理成名人全宗或做成展板、设计成珍品展厅，在思想品德课上充分发挥档案所独有的原始性信息并进行展示演讲，必将产生事半功倍的教育效果。现撷取几例伟人毛泽东与毛岸英等的书信，阐述档案在爱国主义教育中的特殊作用，以飨读者。 　　中央档案馆保藏着毛泽东自1938年以后给毛岸英、毛岸青等革命后代的书信。为了充分利用这些馆藏的珍贵档案，达到理想信念教育、爱国主义教育的实际效果，有关媒体先后选登了部分馆藏史料，如1978年12月13日《光明日报》在头版分别影印公布了毛泽东于1941年给毛岸英、毛岸青和1946年给蔡博等5位青年的亲笔信;人民文学出版社1996年版《毛泽东文集》第四卷刊印了有关书信。通过伟人书信档案这一特殊素材，进行生动而励志的爱国主义教育，产生了强烈而深远的社会反响。 　　1930年11月14日，杨开慧英勇就义后，毛岸英三兄弟受到国民党特务的严密监视，三兄弟身处危险境地，在党组织周密安排下将他们转移到上海。当时