办学水平督导评估自评报告.doc

二〇一二年办学水平督导评估 自 评 报 告 徐庄镇王庄小学 二〇一二年十二月九日 二〇一二年办学水平督导评估 自评报告 ?徐庄镇王庄小学 二〇一二年十二月九日 2012年，为严格贯彻执行山亭区教育工作会议精神，我校以科学发展观为指导，以实施素质教育为核心，以提升办学水平为工作重点，以教科研为动力，以建立新的教学模式和教学方式为突破口，全面落实党和国家的教育方针，坚持以人为本，为学生全面发展创造条件，全面实施素质教育，大力提升素质教育质量，教育教学水平不断提高，近期，我校对照《山亭区2012年度小学办学水平督导评估方案》中的评估细则，认真进行了自评，经自评小组自查自评，我校得分为810分。现将自评情况报告如下： 一、基本情况 1、学校占地面积5750平方米，校舍总建筑面积1646平方米。其中行政用房180平方米，教学用房1237平方米。生均6.10平方米。 2、现有教职工20人。其中专任教师20人，在专任教师中，具有大专以上学历16人，占80%，具有中级职称8人，占40%；具有初级职称12人，占60%。 3、现有教学班7个，在校生总数270人。其中一年级1个班44人二年级1个班32人；三年级1个班58人；四年级1个班43人；五年级1个班25人；六年级2个班68人。 4、2012年内学校所获得的区级以上荣誉称号： 近四年来我校教师获国家级德育论文1篇，省级“百佳论文”1篇，枣庄市级论文3篇， 2007年被评为区级规范化学校。 二、各项指标自评情况 自评结果： A1（教育思想）权重65分, 自评得分65分 A2（办学条件）权重110分， 自评得分55分； A3（学校管理）权重400分， 自评得分371分； A4（教育教学质量）权重425分，自评得分319分； 总计权重1000分， 自评得分810分。 三、2012年度办学水平督导评估B级指标完成情况分析 自评分析： A1、教育思想（65分；得分：65分） B1、管理理念（20分；得分：20分） C1、办学思想（10分；得分：10分） 学校全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，注重学生的创新精神和实践能力培养，努力提高教育教学质量。 C2、工作计划目标（10分；得分：10分） 学校有长远的发展规划目标，每学期能结合工作实际作出切实可行的学校工作计划，学期末有总结。 B2、办学行为（45分；得分：45分） C3、规范办学（10分；得分：10分） 积极开展教育行风评议建设活动，认真执行有关文件精神，不组织或参加各类培训班和补习班；教师认真执行禁止有偿家教的规定，没有乱收费及乱征订教辅资料的现象。 C4、减轻学生负担（28分；得分：28分） 教师能认真执行作息时间及学生课业负担的有关规定，没有违规现象。 C5、规范收费（7分；得分：7分） 严格按照规定收取有关费用并能及时给学生结算，坚持公示制度，无私立项目乱收费或代收费现象。 A2、办学条件（110分；得分：55分） B3、学校规划（10分；得分：7分） C6、规划布局（10分；得分：7分） 学校布局较合理，路面平整清洁。 B4、校舍（20分；得分：12分） C7、校舍及设施（10分；得分：7分） 学校布局较合理，设计使用规范，建筑质量达标。 C8、附属设施（10分；得分：5分） 学校功能教室及辅助教学用房数量基本合格。 B5运动场地及设施（15分；得分：4分） C9、运动场地（8分；得分：2分） 学校运动场地没有达到要求，基本使用正常。 C10、体育设施（7分；得分：2分） 室外体育设施数量不足，现有体育设施安置牢固，维护及使用良好。 B6、教学设备及使用（65分；得分32分） C11、设施建设及应用与研究（20分；得分：10分） 学校教学设施设备较完善，基本能够达到标准要求；对设备的管理、使用规范，各室制度健全，且能认真使用现有教学设备，使用效果较好。 C12、实验教学与图书管理（35分；得分：20分） 学校鼓励教师规范使用现有实验器材进行教学，学生能认真阅读借阅图书。 C13体卫艺及劳技设施及应用（10分；得分2分） 我校体卫艺劳技设施不齐全，课程设置合理，无专职体育、音乐教师。 A3学校管理（400分；得分：371分） B7队伍建设（80分；得分：76分） C14班子建设（5分；得分：5分） 领导班子分工明确，团结奋进、勤政廉洁。工作能够富有开拓精神，作风民主，重大决策能够经过小领导班子会议审议通过。 C15管理机制（20分；得分：20分） 学校完善了内部管理机制，实行了绩效工资制；中层领导干部竞聘上岗，层层签订目标责任制；实行年度考核末位落聘制，并妥善安排；同时，认真执行教职工管理制度；学校规章制