功 必修一物理.ppt

摩擦力一定对物体做负功吗? 拓展 变力做功 对于变力做功不能依定义式 直接求解，但可依物理规律通过技巧的转化间接求解。 1.可用（微元法）无限分小法来求, 过程无限分小后， 可认为每小段是恒力做功。 2.平均力法： 若变力大小随位移是线性变化，且方向不变时，可将变力的平均值求出后用公式 计算。如弹簧的弹力做功就可以用此法计算。 3.利用Ｆ－x图像，Ｆ－x图线与坐标轴所包围的面积即是力Ｆ做功的数值。 4.已知变力做功的平均功率Ｐ，则功Ｗ＝Ｐｔ。 5.用动能定理进行求解： 由动能定理Ｗ＝ΔＥＫ可知，将变力的功转换为物体动能的变化量，可将问题轻易解决。 6.用功能关系进行求解。 图7－1－2 2.图象法：变力的功W可用F－x图线与x轴所包围的面积表示．l轴上方的面积表示力对物体做正功的多少，l轴下方的面积表示力对物体做负功的多少． 3．微元法：当力的大小不变，力的方向时刻与速度同向(或反向)时，把物体的运动过程分为很多小段，这样每一小段可以看成直线，先求力在每一小段上的功，再求和即可． 例如：如图7－1－3所示，物体在大小不变、方向始终沿着圆周的切线方向的一个力F的作用下绕圆周运动了一圈，又回到出发点．已知圆周的半径为R，求力F做的功时， 图7－1－3 力F的方向在随时变化，是一个变力，所以不能乱套用公式．而这时，我们把整个的圆周分成很短的间隔Δs1、Δs2、Δs3…因为每一段很短，这样在每一段上，我们可近似认为F和位移Δs在同一直线上并且同向，故 W＝F(Δs1＋Δs2＋Δs3＋…)＝2πRF. 因此功等于力F与物体实际路径长度的乘积．即W＝Fs. 对于滑动摩擦力、空气阻力，方向总是与v反向，故W＝－Ff·s. 4．等效替换法：若某一变力的功和某一恒力的功相等，则可以用求得的恒力的功来作为变力的功． 即时应用(即时突破，小试牛刀) 3.在水平面上，有一弯曲的槽道AB，槽道由半径分别为R/2和R的两个半圆构成(图7－1－4)，现用大小恒为F的拉力将一光滑小球从A点沿槽道拉至B点，若拉力F的方向时刻均与小球运动方向一致，则此过程中拉力所做的功为(　　) 图7－1－4 * 功和能之间有紧密的联系。做功的过程就是通过力传递能量的过程。我们通过研究功就可以知道有多少能量发生了转化。所以说功是能量转化的量度。这点在以后的学习中同学们将会有更深入的认识。 位移方向上的分力乘以位移 力乘以力方向上的位移 我们可以说力的方向是向上，向下，甚至是东偏北45度，但是能说功的方向是向上的或者向下的吗？ 第四章 机械能和能源 ? 第1节　功 1、做功的过程就是通过力传递能量的过程， 功是能量转化的量度 苹果下落过程中，什么力对苹果做功？能量怎样变化？ F 小车在力F作用下向右加速，在这个过程中，什么力对小车做功？能量怎样变化？ F (如果物体在力的作用下能量发生了变化，那么这个力一定对物体做了功） １、做功了吗？ （2）运动员在举起杠铃的时候： ①上举的过程；②举起后站着不动； ③举起后水平匀速前进。 （1）马拉车在平直路面上前进。 运动员正在举起杠铃 马拉着车前进 思考与讨论 ①起重机提着货物静止不动，拉力对货物是否做功了？ ②如果提着货物水平运动，拉力是否做功了？ (如果物体在力的作用下能量发生了变化，那么这个力一定对物体做了功） ①列车的重力是否做功了？ 地面对列车的支持力是否做功了？ ②初中我们学过做功的两个因素是什么？ 如果物体受到力的作用，并在力的方向上发生了位移，我们就说力对物体做了功。 一、功的概念 １、功的定义 F x F 手托着书静止 人推车未动 这两个因素是严格的，缺一不可 ！ 2、做功的两个必要因素： （1）作用在物体上的力。 （2）物体在力的方向上通过的位移。 有力一定有功吗？请举出“有力无功”的例子 x F F （1）求力F所做的功 （2）求支持力N所做的功 力与位移在同一方向时 W＝Fx 力与位移垂直时，W＝0 x F F α 拉力F做的功W = ？ F α 分析： 根据力的等效性原理,可以把计算F做功的问题转化为分别求F的分力F1和F2做功的问题 W=W1= F1x = （F COSα） x F2 F1 F α F2 F1 x F x1 x2 α 90。 W1= Fx 1= F(xcosα) 将位移x按沿力方向和垂直于力的方向分解为x1和x2 分析： x 1、定义： W = Fxcosα 力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角余弦这三者的乘积 二、功 3、单位 国际单位：焦耳（焦） 单位符号：J １Ｊ＝１Ｎ×１m=1N·m 2、公式 W表示力对物体所做的功，F表 示物体所受到得力，x是物体所 发生的位移，α是力F和位移x 之