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1、老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?” 2.ppt
* * 16﹡、《找骆驼》 这篇课文主要讲了商人(???? )了一只骆驼,向老人(???? ),最终(???? )了骆驼的事。 读读课文,想一想: 1、商人丢失的骆驼有哪些特点? 2、老人是怎么知道骆驼的这些特 点的? 1、老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?” 2、“是不是左边驮着蜜,右边驮着米?” 3、“是不是缺了一颗牙齿?” 你能这三个句子合成一句话吗? 老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛,左边驮着蜜,右边驮着米,缺了一颗牙齿?” 知道什么 看见什么 1、填表: 1、老人看见了什么?用“_ _”直线画下来。 2、老人看见了这些现象,他又知道了什么?用 “﹋”画下来。 2、勾勾画画: 黄帝的传说 ??? 相传四五千年前,一个有很多发明,深受人们爱戴的人,大家尊称他为“黄帝”。 那时候,人们要出远门,都靠步行;要运东西,也只能靠人背着走,十分辛苦。有一年夏天,黄帝戴着草帽干活,忽然刮起一阵大风,把他头上的草帽吹掉了。因为草帽是圆的,掉在地上像轮子一样滚去老远,他急忙追上去把草帽捡了起来。 这件事给了他启发。制作了(????? ?? ) 你们能想到给他的启发是什么吗?
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