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- 2016-08-22 发布于贵州
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黄石十八中教师综合评价方案
根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》中关于“建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的评价体系①志存高远,爱岗敬业,遵纪守法;
②为人师表,教书育人;
③了解、尊重、热爱学生,热情、公正、诚恳对待学生;
④具有健康的心态和积极的生活态度;
⑤具有团结合作的团队精神;
⑥有师德总结等。 优:都能做到
良:有一项未做到或有两项做的不完全
中:有两项未做到或有三项做的不完全
差:达不到中等 等级:
得分:
人文素养30分 ① 热爱学习,严谨治学,有良好的阅读习惯和思维方法,善于从时代、生活中学习;有学习的愿望、能力和毅力;
②坚持在教育教学实践中提出问题,并探索科学地解决问题的途径,具有创新精神和实践能力,形成自己的教学风格;
③具有社会责任感,关注自然、社会和人生,关注科学发展;
④热爱祖国文化,尊重各民族文化,关注世界各民族文化的交流与发展;
⑤具有较高的文明礼仪水平、健康的生活方式和审美情趣。
优:都能做到
良:有一项未做到或有两项做的不完全
中:有两项未做到或有三项做的不完全
差:达不到中等要求 等级:
得分:
交流反思能力40分 ① 积极、主动、平等地与学生交流,走进学生心灵,正确评价学生;
②善于与家长交流,找出教师和学生的发展点;
③积极、主动与同事、领导交流、沟通和合作,
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