第22课《鲁班造伞的传说PPT课件》.pptVIP

全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网 22、鲁班造伞的传说 鲁班 皮肤 火辣辣 湿漉漉 既然 遮太阳 歇一歇 师傅 火轮 叶脉 劈成 收拢 既……又…… * * * * * * * 百科知识-鲁班 今天，木工师傅们用的手工工具，如锯、钻、刨子、铲子、曲尺，划线用的墨斗，据传说，都是鲁班发明的。我国的土木工匠们都尊称他为祖师。 自主学习： 1、读1、2段，思考鲁班为什么想到发明伞？勾出句子。 2、读3、4段，找出鲁班发明的亭子有哪些优点和不足的地方？勾画批注。 3、读5—11段，找出第9段中鲁班的动作，用△做上记号。 4、默读全文，说一说鲁班发明伞的经过是怎样的？（提示：用上“亭子、荷叶、叶脉、竹架子、羊皮、活动的”） 5、鲁班为什么能发明那么多东西，从课文中哪些地方可以看出来？找出有关的句子读一读。勾画批注。 ☆小组交流 。 ☆全班汇报交流。 鲁班想发明一种既能遮风挡雨又能遮太阳的东西，于是建造了亭子。但他不满足亭子的功能，还想让它变得轻巧能够随身携带。 一天，鲁班看到一个小孩用荷叶遮太阳，他从荷叶的叶脉受到启发，用羊皮蒙在竹架子上，就发明了伞。后来，鲁班继续改进，终于做出了又轻巧又能收张的活动的伞。 叶脉：叶片上分布的细管状构造，主要由细而长的细胞构成，分布到叶片的各个部分，作用是输送水分和养料等。叶脉给了鲁班启发，由此，鲁班发明了伞架。这充分说明了留心观察和认真思考的重要。 *