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- 2016-08-23 发布于重庆
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【初中竞赛】力的作用点
教学课题:共点力作用下物体的平衡 时间 教学目标:1、进一步理解和掌握解决共点力作用下物体平衡问题的解法
2、能灵活地运用常用方法解决共点力作用下物体的平衡问题 教学重点:共点力作用下物体平衡问题的解法 教学难点:同上 教学器材: 教学过程: 教学随笔
一.平衡状态及平衡条件
平衡状态:静止(物体的a、v均为0)
匀速运动(a为0而v不为0)
匀速转动
平衡条件:物体受到的合外力为0。
例1、《金版教程》P30 例1
二.推论
1.当物体处于平衡状态时,其合外力一定为0;当物体受到的合外力为0时,物体一定处于平衡状态。
2.当物体处于平衡状态时,它所受的某一个力与其余的力的合力等值反向。
3.物体受三个力作用而处于平衡时,此三力要么平行,要么必共点。
4.物体在三个互成角度的共点力作用下处于平衡,则这三个力组成一个闭合三角形。
三.解题方法
1.正交分解法
此法是利用物体所受合外力为0这一条件来求解。建立一适当的直角坐标系,将物体所受各力分别向两坐标轴分解,转化为同一直线上的力来合成。由于物体受的合外力为0,故y轴上的合力Fy=0,x轴上的合力Fx=0。由此列方程求解。
方程: ΣFX=0
ΣFY=0
特别注意:要对物体进行正确的受力分析,将物体受到的所有的力找
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