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第二章 物质世界的尺度、质量和密度复习案 【复习目标】 1、知道宇宙是由物质组成，物质是由分子和原子组成的，原子的结构。 2、了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。 3、知道质量的初步含义，会用天平测量固体和液体的质量。 4、理解密度的物理意义，能用密度公式进行简单计算，记住水的密度。 5、尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。 6、会用量筒测液体和不规则固体的体积。 【重点】 天平测质量，密度的测定及应用。 【难点】 密度的概念的理解及计算。 【学法指导】 1.先根据知识结构图进行知识梳理，复习相关的知识点。2.熟记过关内容。3.典型题解析展示4.让大家帮你解困惑。 知识导图：（构建自己的知识网络，并说出图中相关知识点的内容） a、定义： b、特点：不随 、 、 而改变 c、单位： d、测量工具：常用的工具和实验室用的工具 a、定义： b、特点： 反应物质的一种 c、 公式： d、单位：主要单位 ，常用单位 换算关系： e、物理意义： a、构造：横梁、平衡螺母、指针、标尺、游码、分度盘 b、使用： a、测固体质量 b、测液体质量 c、特殊测量 a、测固体密度 b、测液体密度 1、鉴别物质，判断物体是实心还是空心。 2、质量计算 3、体积计算 二．基础知识（过关检测）： 长度的国际单位及符号 （ ），长度的测量工具是 . 2. １ｋｍ＝　　　ｍ；１ｄｍ＝　　　ｍ；　１ｃｍ＝　　　ｍ； １ｍｍ＝　　　ｍ；１μｍ＝　　　　ｍ；　１ｎｍ＝　　　ｍ． 3.体积的单位及符号 （ ）液体体积的测量工具是 . 4.1m3= dm3 1dm3 = cm3 1L= dm3 1mL= cm3 5. 叫误差.误差与错误的区别是 减小误差的方法是 。 6. 称为物体的质量，符号是 .质量是物体本身的一种属性，物体的质量与物体的 、 、 无关。质量的国际单位及符号是 （ ），实验室中用 来测量物体的质量。 7.1t = kg；1kg = g；1g= mg；1mg = μg. 有关托盘天平的使用： 使用前首先进行调节，调节的方法是： （1）把天平 在水平桌面上易于操作的地方。 （2）用镊子把游码轻轻 至标尺左侧零位。 （3）调节 使横梁水平平衡，衡梁平衡的标志是 。 调节好托盘天平后，就可以测量物体的质量了，测量的方法是： 把待测的物体轻放在 盘中。 估计被测物体质量的大小，用镊子夹取适当的砝码轻放在 盘中。 用镊子轻拨 ，使横梁水平平衡。 （4）把 和 相加，就得到物体的质量，要写明单位。 9. 叫密度 ，符号 ，密度计算公式是 ; 密度的主要单位是： 还有常用的单位是： 单位换算：1 g/ cm3= kg/m3 水的密度是 ，其物理含义是 。 测小石块的密度的方法是： 先用 测出小石块的质量m。 用 量出适量的水的体积v1. 把 完全放入量筒读出此时对应的体积v2。 石块密度的表达式是 。 测盐水密度的方法是： （1）先用 测出杯子和盐水的总质量m1。 （2）再把其中的部分盐水倒入 量出其体积v. （3）用 测出剩下的盐水和杯子的总质量m2。 （4）盐水密度的表达式是 。 12.将某些物质的尺度加工成1～100nm时，它们的 性质和 性能与较大尺度时相比，发生了异常的变化，这就称为 。与新材料相比在 方面或其中某一方面具有优越的性能。 三、典