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- 2016-08-23 发布于贵州
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张维琼关于农村小学文课外阅读现状的调查报告(阶段性成果)
关于农村小学语文课外阅读现状的
调查报告
承研单位 白坝乡中心小学 主研人员: 张维琼
调查时间:2010年5月5日— 2010年5月30日
调查地点:白坝乡中心小学
调查内容:农村小学语文课外阅读现状 一、调查原因及目的:
语文阅读教学是语文教学中一个重要内容,在教学中,进一步培养和增强学生的阅读兴趣,丰富语文学习的内容与形式,使学生养成良好的阅读习惯,并在学习语文的过程中学以致用,培养学生通过课外阅读解决实际问题的能力,从而达到提高文学习水平的目的。
我于2010年5月,对我所在的白坝乡中心小学语文课外阅读状况进行了调查。通过走访、与师生交流、发放调查问卷等方式,对学生课外阅读的情况和效果进行了分析研究,力求探索出有效的课外阅读的指导方法,以提高教学效果。 二、调查的具体目标和方法 (一) 调查目标 1、学生现在的课外阅读书量以及课外阅读常识的情况; 2、师生对语文课外阅读指导的认识; 3、学生课外阅读方法的掌握情况;4、语文课外阅读的作用。 (二) 调查方法 1、问卷调查学生问卷,内容主要是学生的课外阅读量、学生所阅读的课外书籍以及读后所受到的启发和阅读评价等。问卷调查在我校四五年级中进行,共发问卷250份,回收有效问卷212份,有效率达84.8%。 2、调查询问 主要针对三至六年级的部分学生进行
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