[中学联盟]山东省聊城市高唐县第二实验中学数学（青岛版）八年级上册：分式的加减运算习题 教案.docVIP

年级科目 八年级数学 课题 分式的加减运算习题 主备人 赵坤 审核人 赵坤 总课时数 教学 目标 加减混合运算法则运用，准确地进行计算。 重点 难点 灵活运用知识点进行运算，提高运算能力 教 学 过 程 前置练习，积累知识 回顾加减法法则。 1．－＝ 　 ．2．－＝ 　 ． 3．＋＝ ．4．＋＝ 　 ． 情境激趣，导入新课 例题分析：学生小组讨论，寻找最佳方法。 5．如果分式，那么的值( ) A．1 B．－1 C．2 D．－2 6．若，则分式的值为( ) A．0 B． 1 C．－1 D．－2 练习： 7．已知，则的值为 ． 8．若ab＝１，则的值为　　　　　　　． 9．计算： （1） （2） （3） （4）（x－1－）÷ 三、自主学习，合作探究 10．已知，求：的值． 11．已知，，，求代数式的值 12．已知：，那么的值为　　　　　． 13．若，＝__________. 四、总结归纳，提升