[中学联盟]山东省聊城市高唐县第二实验中学数学（青岛版）八年级上册：第2章 图形的轴对称 教案.docVIP

年级科目 八年级数学 课题 第2章 图形的轴对称 主备人 赵立杰 审核人 赵立杰 总课时数 1 教学 目标 检查掌握轴对称和轴对称成图形的基本性质及判断，会做出轴对称图形。 检测垂直平分线，角平分线的性质和判断的应用。 等腰三角形，等边三角形的性质及判断的应用。 重点 难点 本章知识点的灵活应用 教 学 过 程 一、选择 1. （2014?兰州）在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中，是轴对称图形的是（　　） A． B． C． D． 2. 等腰三角形两边的长分别为 和，则这个三角形的周长是（ ） A. B. C. D.在到之间 3.如图，在△ABC中，∠B ∠C， AB＝5，则AC的长为（ ） A．2 B．3 C．4 D．5 4. 如图，OP平分∠MON，PA⊥ON于点A，点Q是射线OM上的一个动点，若PA 2，则PQ的最小值为（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 5. 已知和关于轴对称，则的值为（ ） A. 1　 B.－1　　 C.　 D. 6.如图，在△中，，∠，的垂直平分线交，交于， 下列结论错误的是（　　）A.平分∠ B.△的周长等于 C. D.点是线段与△关于直线对称，则∠等于（　　） A.B.C.D. 8. 如图，∠MON内有一点P，PP1、PP2分别被OM、ON垂直平分，P1P2与OM、ON分别交于