【三年高考两年模拟】(浙江版)2017届高考数学一轮复习 第六章 不等式 6.3 简单的线性规划课件.pptVIP

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  • 2016-08-23 发布于河北
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【三年高考两年模拟】(浙江版)2017届高考数学一轮复习 第六章 不等式 6.3 简单的线性规划课件.ppt

【三年高考两年模拟】(浙江版)2017届高考数学一轮复习 第六章 不等式 6.3 简单的线性规划课件

? 答案????A 解析 据已知可得与原不等式等价的不等式组为?或? 或?据此作出不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示(其中 第2个不等式组对应的点不存在),如图易知点A?为目标函数取得 最小值的最优解,直线y=x+2和抛物线y=x2-1的交点B?为目 标函数取得最大值的最优解,代入可得所求取值范围是?,故选 A. ? 3-2????(2014陕西,18,12分)在直角坐标系xOy中,已知点A(1,1),B(2,3),C(3,2), 点P(x,y)在△ABC三边围成的区域(含边界)上. (1)若?+?+?=0,求|?|; (2)设?=m?+n?(m,n∈R),用x,y表示m-n,并求m-n的最大值. 解析 (1)解法一:∵?+?+?=0, 又?+?+?=(1-x,1-y)+(2-x,3-y)+(3-x,2-y)=(6-3x,6-3y), ∴?解得x=2,y=2, 即?=(2,2),故|?|=2?. 解法二:∵?+?+?=0, 则(?-?)+(?-?)+(?-?)=0, ∴?=?(?+?+?)=(2,2), ∴|?|=2?. c (2)∵?=m?+n?,∴(x,y)=(m+2n,2m+n), ∴? 两式相减得,m-n=y-x, 令y-x=t,由图知,当直线y=x+t过点B(2,3)时,t取得最大值1,故m-n的最大值 为1. ? 栏目索引 知识梳理 典例题组 栏目索引 知识梳理 典

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