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- 2016-08-23 发布于贵州
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小学生责任心培养的究结题报告
《小学生责任心培养的研究》结题报告
大连市沙河口区华北路小学 贾惠颖
2009年6月
一、研究背景
1、激烈的社会竞争要求我们必须关注学生责任心的培养,以适应未成年人思想道德建设的需要。
纷繁复杂的现代社会充满了激烈的竞争和严峻的挑战,对人的素质提出了更高的要求。1993年,联合国在中国召开了主题《21世纪挑战及教育改革》会议中指出:新世纪摆在我们面前的第一挑战,既不是技术革命,也不是经济发展,而是青年一代的道德问题。一个道德情感贫乏,缺乏责任感的人是不会真正关心他人,无法与人真诚合作的,也无法适应未来社会的需要。
2、学校教育对学生责任心培养的忽视引起我们的深刻思考
就目前学校教育现状而言,一方面提出狠抓教育质量,重视提高学生的学业成绩,另一方面却忽视了对学生良好道德品质的培养,尤其是对学生责任心培养的忽视已到了迫切需要改革的程度。针对目前教育中存在的种种弊端,我校进行了深入剖析和研究,认识到对学生责任心的培养是现代学校教育中不可缺少的重要组成部分,它反映了当代进步的教育潮流,它将为我校的教育改革与发展带来深远的影响。
3、小学生的责任心现状激发了我们对于小学生责任心培养研究的强烈愿望。我校对282名学生以及273名家长进行了有关责任心问题的问卷调查,其数据统计如下:
调查人数 占年级总人数比率 收回有
效试卷数 责任心状况 强 一般 差 低年级 78 25%
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