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- 2016-08-23 发布于贵州
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四年级上册数学第五元导学案 除法
四年级上册数学第五单元导学案 除法
学校: 光明小学 教师 贾科霞
班级: 小组: 姓名: 评价
学习内容 课本第 学习目标 1、结合实际情境,探索并掌握除数是整十数的计算方法,并能进行正确的计算;2、掌握除数是整十数的除法竖式的书写格式;3、能运用所学的方法解决简单的实际问题; 4、通过小组合作交流,培养学生的思维灵活性和语言表达能力; 学习重点 理解和掌握除数是是整十数的除法的算理。 学习难点 能用不同算法解决问题。 课时安排 一课时 第一课时 ?
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学习过程
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学 案 导 案 巩固知识 (1)看谁算得又对又快。
30×4= 20×6= 8×30= 100×4=
(2)用竖式计算下面各题。
60÷2= 480÷8= 720÷9= 独立完成
组内交流
集体订正 点拨自学 观察课本59页情境图:探索80元可以买多少个书包?
1.我可以这样列式: ( )○( )
2.猜一猜可以买几个呢?你是怎样想的?
3.(1)可以用口算的方法想:
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