2009届高三应知应会讲义3数列(尤小平).docVIP

数 列 金陵中学 尤小平 一、考试说明要求： 序号 内 容 要求 A B C 1 数列的概念 √ 2 等差数列 √ 3 等比数列 √ 二、应知应会知识和方法： 1．（1）在等差数列{an}中，已知，则． 解：42． （2）设为等差数列{an}的前n项和，，则S9＝________． 解：54． （3）已知数列{an}的首项为，且满足，则a6＝_______． 解：． 说明：考查等差数列的概念，注意运用基本量思想（方程思想）解题．通项公式和前n项求和公式建立了基本量之间的关系． 2．（1）在等差数列{an}中， 则前23项的和S23＝________． 解：46． （2）已知等差数列共有10项，其中奇数项之和15，偶数项之和为30，则其公差是_______． 解：3． （3）设Sn是等差数列{an}的前n项和，若 则 解：． 说明：掌握等差数列的性质能提高解题的速度．这些性质主要有： ①若，则； ②公差为d的等差数列{an}中，其下标成等差数列的子数列也成等差数列； ③公差为d的等差数列{an}中，连续m项的和也组成等差数列，且公差为m2d等． 3．（1）等差数列{an}中，S10＝120，则的值是________． 解：24． （2）数列{an}的通项公式是，那么数列的前n项和Sn取得最小值时，n为_______． 解：24． （3）已知等差数列前n项和为Sn，若 则此数列中绝对值最小的项为_______． 解：第7项． （4）等差数列{an}中，，且 当该数列的前n项和Sn取得最大值时，n＝_____． 解：9． （5）数列{an}的前n项和 则． 解：5049． 说明：注意等差数列的前n项和的特征在解题中的应用：① 其中，注意平均数的概念；②公差不为0的等差数列的前n项和是关于项数n的二次函数，且常数项为0；③前n项和最大最小的研究方法． 4．（1）若等比数列{an}的前三项和S3＝1，且a3＝1，则a2＝________． 解：－1 （2）等差数列{an}中，成等比数列，则公比q＝________． 解：1或3． （3）各项是正数的等比数列{an}中， 则 解：84． （4）在等比数列{an}中，首项 公比为q，则{an}是递增数列的充要条件 是________． 解： （5）设正项等比数列{an}的前n项为Sn，S4＝1，S8＝17，则an＝________． 解： 说明：等比数列的概念，注意运用基本量思想（方程思想）解题．通项公式和前n项求和公式建立了基本量之间的关系．等差和等比数列的简单综合． 5．（1）在等比数列{an}中， 则． 解：或 （2）在等比数列{an}中，已知 则该数列前15项的和S15＝_____． 解：11． （3）有四个数，其中前三个数成等差数列，后三个数成等比数列，并且第一个数与第四个数的和是16，第二个数与第三个数的和是12，求这四个数． 解：0，4，8，16或15，9，3，1 说明：掌握等比数列的性质能提高解题的速度．这些性质主要有： ①若 则； ②公比为q的等数列{an}中，其下标成等差数列的子数列也成等比数列； ③公比为q的等比数列{an}中，连续m项的和也组成等比数列，且公差为qm等．注意与等差数列的简单综合． 6．（1）已知数列的通项，则 解：20． （2）已知数列{an}对于任意，有，若，则a36＝__________． 解：4． （）2为自然数，且之前未出现过，则， 否则，那么a6＝_________． 解：15． 说明：考查递推公式和归纳思想（寻找规律），注意从等差、等比、周期等方面进行归纳． 7．（1）数列的前n项和Sn的值等于__________． 解：． （2）在数列{an}中， 且Sn＝9，则n＝_______． 解：99． （3）等差数列{an}中， 则． 解：． （4）数列…前n项和，那么n的最小值为_______． 解：10． （5）设数列{an}是等差数列，{bn}是各项为正数的等比数列，且，①求数列{an}、{bn}的通项公式；②求数列的前n项和． 解：①； ②． 说明：掌握等差数列和等比数列的求和方法；掌握一些能转化为等差和等比数列的求和；掌握错位相减求和；知道一些典型的裂项求和方法． 8．（1）如果数列{an}的前n项和为，那么这个数列的通项公式是_______． 解：．（两种思路：一是归纳，二是转化） （2）数列{an}中，已知 且前n项和，则an＝_______． 解：． （3）数列{