2009届高三物理轮复习单元过关试题——热 学.docVIP

本资料来源于《七彩教育网》 2009届高三第一轮复习单元过关试题 热 学 一、选择题 1．下列有关气体分子动理论的说法正确的是（ ） A．对一定质量气体加热，其内能一定增加 B．在一定温度下，某种气体的分子速率分布是确定的 C．气体的压强只跟气体的温度有关，温度越高压强越大 D．温度升高时每个气体分子的速率都将增大，因此气体分子的平均速率也将增大 2．一定质量的理想气体处于平衡状态I，现设法使其温度降低而压强升高，达到平衡状态II，则（ ） A．状态I时气体的密度比状态II时的大 B．状态I时分子的平均动能比状态II时的小 C．状态I时分子间的平均距离比状态II时的大 D．状态I时每个分子的动能都比状态II时的分子平均动能大 3．如图所示，在一端开口且足够长的玻璃管内，有一小段水银柱封住了一段空气柱。璃管绕通过其封闭端的水平轴，从竖直位置开始，顺时针方向缓慢转动，在转动一周的过程中，管内空气压强p随夹角θ变化的关系图像大致为 （ ） 4．分子运动是看不见、摸不着的，其运动特征不容易研究，但科学家可以通过对布朗运动认识它，这种方法在科学上叫做“转换法”。下面给出的四个研究实例，其中采取的方法与上述研究分子运动的方法相同的是（ ） A．伽利略用理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因的结论 B．爱因斯坦在普朗克量子学说的启发下提出了光子说 C．欧姆在研究电流与电压、电阻关系时，先保持电阻不变研究电流与电压的关系；然后再保持电压不变研究电流与电阻的关系 D．奥斯特通过放在通电直导线下方的小磁针发生偏转得出通电导线的周围存在磁场的结论 5．在光滑水平面上有一个内外壁都光滑的气缸质量为M，气缸内有一质量为m的活塞，已知Mm。活塞密封一部分理想气体。现对气缸施一水平向左的拉力F（如图A）时，气缸的加速度为a1，封闭气体的压强为p1，体积为V1；若用同样大小的力F水平向左推活塞，如图B，此时气缸的加速度为a2，封闭气体的压强为p2，体积为V2，设密封气体的质量和温度均不变。则（ ） A．a1=a2，1p2，V1V2 Ba1a2，1p2，V1V2 C．a1=a2，1p2，V1V2 Da1a2，1p2，V1V210．如图，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上， 甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示，F＞0为斥力，F＜0为引力，a、b、为x轴上四个特定的位置，现把乙分子从a处由静c、d止释放，则（ ） A．乙分子从a到b做加速运动，由b到c做减速运动 B．乙分子从a到c做加速运动，到达c时速度最大 C．乙分子由a到b的过程中，两分子间的分子势能一直增大 D．乙分子由b到d的过程中，两分子间势能一直增大 11．电冰箱门不但有磁性，四周还镶有橡皮条，用以增加密封性，因为门与箱体之间密封得越严密，电冰箱越节能。用户在购买冰箱时，总希望能够买到门与箱体之间密封性能好的冰箱，有经验的冰箱维修师挑选冰箱的做法是：首先通电让冰箱工作一段时间，然后，打开冷冻室的门，用手摸摸冷冻室门上的密封胶条，去感触箱门最上面一部分胶条的温度，电冰箱的密封性好坏就知道了，请你判断（ ） A．如果该部分胶条温度高，则密封性好 B．如果该部分胶条温度低，则密封性差 C．如果该部分胶条温度高，则密封性差 D．该部分胶条温度与密封性无关 12.如图所示，厚壁容器的一端通过胶塞插进一只灵敏温度计和一根气针，另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞。用打气筒慢慢向筒内打气，使容器内的压强增加到一定程度，这时读出温度计示数。打开卡子，胶塞冲出容器后（ ） A．温度计示数变大，实验表明气体对外界做功，内能减少 B．温度计示数变大，实验表明外界对气体做功，内能增加 C．温度计示数变小，实验表明气体对外界做功，内能减少 D．温度计示数变小，实验表明外界对气体做功，内能增加 13.如图所示，质量为m的活塞将一定质量的气体封闭在气缸内，活塞与气缸之间无摩擦。a态是气缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态，b态是气缸从容器中移出后，在室温（270C）中达到的平衡状态。气体从a态变化到b态的过程中大气压强保持不变。若忽略气体分子之间的势能，下列说法正确的是（ ） A．与b态相比，a态的气体分子在单位时间内撞击活塞的个数较多 B．与a态相比，b态的气体分子在单位时间内对活塞的冲量较大 C．在相同时间内，a、b两态的气体分子对活塞的冲量相等 D．从a态到b态，气体的内能增加，外界对气体做功，气体对外界释放了热量 14.为研究影响家用保温瓶保温效果的因素，某同学在保温瓶中灌入热水，现测量初始水温，经过一段时间后再测量末态水温。改变实验条件，先后共做了6次实验，实验数据记录如下表： 序号 瓶内水