经典课件——描写水果的基本方法资料.ppt

我最爱吃的一种水果 水果之王——猕猴桃 我爱吃甜津津的葡萄，也爱吃黄澄澄的香梨，但我最爱吃的是“中华奇异果”之称的猕猴桃。 猕猴桃的皮儿是棕色的，上面长满了细密的小绒毛，短短的，好似一个椭圆形的土豆，又像一个可爱的小枕头，饱鼓鼓的，还像一个黄乎乎的小猴头，毛茸茸的，十分可爱，怪不得人们都叫它猕猴桃呢。我轻轻的一摸，有的硬邦邦的，像一块石头一样。我挑了一个软的，它肯定成熟了。我轻轻的撕掉猕猴桃薄薄的皮儿，里面露出了翡翠般的果肉，一股淡淡的清香扑鼻而来，令人垂涎三尺。我把它切成一个个圆片片，之间圆圆的薄片中，四周洒满了黑黑的小籽儿，想一粒粒乌黑的字码。我用牙签戳了一片，塞进嘴里，啊，酸甜爽口，又香又脆，那滋味真让人回味无穷，吃了还想吃。 猕猴桃里面含有大量的维生素c，还有十几种氨基酸，真是名副其实的“水果之王”。 点评：文章的总体思路 文章结构是：总分总。三段。 第一段：老师爱吃猕猴桃，因为它是水果之王 第二段：具体描写猕猴桃，从看，摸，闻，尝四个方面来写 第三段：老师对猕猴桃的感悟 * 水果 水 果 水果:是可以吃的含水份较多的植物果实的统称. 我吃过的水果有 ，有 ，有 ，还有 ，我最喜欢吃 。 §描写水果的基本方法§ 调动多种感官进行观察 摸 闻 尝 听 看 颜色、形状、大小 表皮 气味 味道 声音 “水果王国” 猜猜我是谁呢？ §黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。 香蕉 §金格橱，银格橱，格格橱里放珍珠。 石榴 §圆圆红罐罐，扣着圆盖盖，甜甜的蜜水， 满满盛一罐。 柿子 喜欢的水果 ________ 外_____ 里 _____ 颜色 形状______ 大小______ 表皮__________________ 气味___________________ 味道___________________ 穿着 色的衣服。 的形状 ，像 。 §黄橙橙的坛子，盛满水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。 橘子 ◆认真观察图片，完成《橘子》填空： 妈妈下班时买回来一斤橘子。 橘子的个子和我的拳头差不多大。形状_________的， 像___________。橘子的皮是___________的(填颜色)，很___ _______，很_______，像穿着____________。我把皮剥开， 剥下来的皮一片一片的，像_______一样。橘子肉有十来瓣，它 们紧紧地围坐在一起，像_________，更像______________， 十分有趣。掰下一瓣，橘瓣的外面包着一层网状的橘络，就像 _____________。橘瓣的样子像________，像_______，还像 _______。我把橘瓣放入嘴里，轻轻一咬，___________的汁 水立刻充满口腔，并顺着喉咙流进心田，真是吃了还想吃！ 我爱吃橘子！ 好吃的桔子 在水果家族中，我最爱吃的就是桔子了。每到深秋，妈妈总爱买一些桔子带回家让我吃。 桔子长得可好看了，胖胖的，扁扁的，黄中透绿，像一盏盏可爱的小灯笼。我拿起一个剥开了皮，一股桔子特有的清香扑鼻而来，谗得我口水都要流下来了。桔子一瓣一瓣围在一起，像几个兄弟靠着背坐在一起，外面覆盖着白色的经络，就像披着一件雪白的纱衣。桔子瓣弯弯的，像一轮新月亮。我掰下一瓣，塞进嘴里，一口咬下去，果汁四溢，滋润了喉咙，甜透了心窝。 桔子真好吃。 叙述要按顺序 描写要抓特点 运用修辞手法 §弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶玲。水晶玲，密层层，有的紫来有的青。 葡萄 葡萄 我爱吃的水果很多，有红彤彤的苹果，甜蜜蜜 的香梨，汁水充足的西瓜……但我最爱吃的水果还 是葡萄。 葡萄有青色的和紫色的两种。青色的像一颗颗碧绿的翡翠，晶莹剔透。紫色的像一颗颗紫水晶，晶莹透亮。妈妈买回来一串大葡萄，就像一串大珠宝，馋得我口水直流。 我摘下一颗圆溜溜的大葡萄，轻轻剥开葡萄皮，露出水灵灵的果肉，看上去像绿宝石，一股 淡淡的清香扑鼻而来。我迫不及待地把 葡萄放入口中，轻轻一咬，甜甜酸酸的汁水 一下子充满了口腔。那味道让人回味无穷。 葡萄不光好吃，它还包含着丰富的维生素C。葡萄的用途很大，能制成葡萄干，加工成各种各样的糕点，还能酿成美