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发明家作文700字
发明飞机100字
精选作文:小飞机(100字)作文 有一天,妈妈给我买了一个小礼物飞机。 飞机的颜色是红黑色,机身上方是四片机翼,还有一个平衡杆,飞机的下方的两根小铁棒子相当于飞机的脚如果没有它,飞机岂不是肚子着地。 我喜欢我的小飞机。六年级:123asd999 篇一:小学作文:小飞机飞起来了
小飞机飞起来了
一个星期四的下午,我们坐在教室里上剪纸课。我心里在想:今天老师又会让我们剪一些什么东西玩呢?正在这时老师说:“今天我们来剪小飞机,看谁剪的小飞机飞得高,飞得远!”说完老师就叫几个组长到讲台前面去拿材料来发。
等到材料发到手,我就开始动手制作了。我先把硬纸板和一根钢丝,还有几个轮子以及一架飞机的模型全部拿了出来。我先用钢丝固定在飞机的前部,把多余的钢丝弯到飞机的下部,再把轮子固定在弯下来的钢丝上面。接下来,我拿起画笔在飞机上涂上颜色,让它美观一些,漂亮一些。等到我画好花纹,这一架飞机模型就算做好了。 做完以后,老师叫我们把飞机放在桌子上。然后,老师说:“现在,我们到操场上去玩纸飞机,比一比谁的飞机飞得高,而且飞得远。”说完,我们就跟着老师走出教室来到操场上,玩起了纸飞机。啊,这些纸飞机飞得好高好高。我们大家全都笑了。
这一节课,我们就在欢声笑语中度过了!
篇二:飞机作文
起 飞
朝天小学 六年五班 蔡芷晴 46号
小时候,我很喜欢看飞机起飞。飞机从陆地到飞向蓝天再到消失在云际间的这一过程,对于我来说,就像一团迷雾,然而我常常会对这团迷雾发出惊叹。
直到8岁那年,我终于有了一次坐飞机的机会。那会是一次毕生难忘的经历:在机场欢乐地奔跑、跳跃;对飞机上的所有事物都感到好奇;我的心情激动、兴奋、神气??百感交集;笑声响彻机场。记得当时,我十分羡慕空姐,可以天天遨游于天际间。
如今,乘坐飞机对我来说再也不是件新奇事,往日的心情也无法回味。飞机,这个庞然大物,在我的记忆中,既是清晰亦是模糊,既是熟悉亦是陌生。
我了解到了飞机背后的故事。这一次秋游,学校组织我们去参观机库。参观时,讲解员为我们细心的讲解。“看,这是我们南航的标志--木棉花”;“哇??好大??”;“是的,这是飞越太平洋的专用飞机”;“??”除了讲解员声音外,其中还掺杂着我们的议论声。我那着相机不停地照,心却在想:是要制造一架飞机多么不容易,众多的零件缺一不可,每一架飞机要经过反复的检测,因为每一个细节都可能会成为一场意外的祸根。不知为什么,在听完讲解后,我有一种触摸飞机的冲动。飞机是那样的亲切,正如我的朋友。
因为南航,让我与飞机的距离更亲近。
又有一架飞机飞向远方,我又不由得抬头仰望??
篇三:小学作文:坐飞机
坐飞机
我们在北京的旅行已经结束了,要乘坐12:30的飞机赶往潍坊。由于我是
送来可口的小吃。
我一边吃零食,一边观看着外面的白云,仿佛到了仙境般的地方,也好像动画片里的孙悟空那样腾云驾雾。一个小时过去了,广播里传来空姐的声音:“各位旅客请注意,本次航班已到达终点站——潍坊市国际机场。请大家解开安全带??”听完,我解开安全带,走出机口。我真不敢相信飞机的速度,一小时前,我们还在北京,转眼间,就来到了潍坊。坐飞机真有趣,同学们也来享受一下其中的乐趣吧!
篇四:放飞机-三年级小作文
放飞机
“放学喽,放学喽!”伴随着欢乐的叫喊声,我冲出大门,飞快的跑到广场陪着我的朋友一起玩,我先拿起二张纸,我们叠起飞机来,叠完了飞机,我们一起说声“放”飞机就飞起来了,让我们吃惊的是飞机“嗖的一声飞的无影无踪,我们失望的坐在石坛上,忽然我们看见草丛里面有一个白白的东西,我们向那个方向走去,继续寻找我们的纸飞机??。
篇二:未来的新发明作文100字
我长大了想做一名科学家,我要发明一种与众不同的汽车,它不仅可以在地上跑,还可以在水里游,又可以在空中飞。如果你们相信我的话,我将来发明出了这种多功能汽车,我一定会让你们免费试用的,如果你们觉得满意我的产品,就请你们来购买我的汽车,如果你们觉得不满意的话,也可以退回我的汽车。不过还请你们
多多关注我。以后我会继续创造出更加先进产品来的。江西宜春新昌二小一年级:伍慧欣
篇三:作文
作文:大自然的启示2(300字)
人类虽然很聪明,但是还有很多地方要向大自然学习。我举几个例子吧!
人类发明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎样的呢?于是人类想到可以发明能潜水的船,但是,还要解决一个问题,在潜艇试水的时候,实验的潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了,怎么也浮不起来,由此,一位科学家把鱼解剖,发现鱼的肚子里有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔,鱼在浮上水面的时候,把“袋子”充满空气,像游泳圈一样产生巨大的浮力,鱼在潜水的时候,把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。人类通过“鱼鳔”的原理,给潜
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