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第二单元人民当家作主人民民主专政(第四课)我国的根本政治制度人民代表大会制度(第五课)(国体)(政体)制度保证我国的基本政治制度(第六课)民族区域自治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度基层群众自治制度中国共产党的领导(第一单元)决定根本保证决定体现单元逻辑本单元的核心问题:如何实现人民当家作主?
国体/国家性质:指社会各阶级在国家中的地位。回答的是国家政权究竟掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权力的问题。我国国体——人民民主专政(本质:人民当家作主)政体/政权组织形式:国家政权如何组织运用我国政体——人民代表大会制度(本质:一切权力属于人民)国体政体决定体现知识拓展国体与政体关系:美国:资产阶级专政总统共和制英国:资产阶级专政君主立宪制注意:国体相同,政体可能不同。我国:人民民主专政人民代表大会制度
我国的根本政治制度人民代表大会制度是我国的政体,是与我国人民民主专政的国体相适应的政权组织形式,是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,是中国特色社会主义政治制度优越性的重要体现。坚持和完善人民代表大会制度,是发展社会主义民主政治的重要内容。
第五课我国的根本政治制度全国政协十四届三次会议2025年3月4日-10日十四届全国人大三次会议2025年3月5日-11日5.1人民代表大会:我国的国家权力机关
“两会”知多少1.“两会”是指哪两会?2.今年召开的全国“两会”全称是什么?3.为什么全国两会大多都在3月召开?4.政协为何比人大提前召开?5.“代表”“委员”有什么区别?
Q1:“两会”是指哪两会?Q2:今年全国两会的全称?Q3:为什么全国两会大多在3月开?Q4:政协为何比人大提前召开?Q5:“代表”“委员”有什么区别?
肩负人民重托的人大代表02人民行使国家权力的机关01目录本框重点一、人民行使国家权力的机关、方式二、全国人大的地位、职权、组成、常设机关、各专门委员会三、人大代表的产生、地位、职权、义务
聿见思政统编新教材教学网原创作品十四届全国人大三次会议于2025年3月5日上午开幕,3月11日下午闭幕,会期7天;2025年3月5日上午9时,第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕会。应出席代表2929人。出席2880人,缺席49人,出席人数符合法定人数。探究与分享:问题思考:我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”为什么仅仅不到3000名人大代表就能表决通过关系国家十几亿人民的大事,这矛盾吗?
在人类政治文明史上,一些小型城邦曾实行过直接民主,即由全体公民直接管理或决定国家的公共事务。在广土众民的大国,直接民主不易实行,通常要采取代议的方式,由人民选出特定的公职人员来管理或决定国家的公共事务,这被称作“间接民主”。当今世界上绝大部分国家实行间接民主。注意:我国是代议制民主、间接民主我国人民并不是直接行使国家权力。我国的国情
我国的国家性质(即国体)人民民主专政的社会主义国家本质人民当家作主思考:全国人大代表由2951名,代表全国14亿人口,而我国宪法规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”,那么人民行使国家权力的机关是什么?人民是如何行使国家权力的?1.为什么一切权力属于人民我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民一、人民行使国家权力的机关我国是代议制民主、间接民主我国人民并不是直接行使国家权力
2.人民如何行使国家权力(1)人民行使国家权力的机关:中央:全国人大地方:省人大市人大县人大乡镇人大一、人民行使国家权力的机关1.为什么一切权力属于人民我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民全国人民代表大会和地方各级人民代表大会我国的国家权力机关注意:人民代表大会不是一次会议或一个会议,而是国家权力机关,开会只是其行使职权的方式之一。
2.人民如何行使国家权力(2)人民行使国家权力的方式:人大代表民主选举各级人民代表大会人民决定全国和各级地方的一切重大事务代表人民统一行使国家权力由人民产生对人民负责受人民监督行政、监察、审判、检察等机关代表人民具体行使管理国家和社会的权力对它负责受它监督产生组成间接行使国家权力直接行使国家权力①在我国人民通过民主选举选出人大代表,组成各级人民代表大会。②各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务。③人民代表大会代表人民的意志,根据人民的利益行使权力。【注意】1.人民间接行使国家权力2.人大代表直接行使国家权力3.人大统一行使国家权力4.其他国家机关具体行使国家
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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