(word)09-10 学校工作计划.docVIP

白音茫哈中心校（2009—2010）学年度 学校工作计划 校长：尹田才 二零零九年九月白音茫哈中心校（2009—2010）学年度 学校工作计划 本学年的管理，建设，发展中在各级教育行政部门和镇党委政府的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党和国家有关法律法规为办学原则，以《中小学德育工作大纲》《未成年人思想道德建设纲要》《小学生日常行为规范》《中小学教师职业道德规范》为办学方向，努力贯彻落实市教育局，旗教育局各学年活动实施方案，建立完善各种规章制度，计划目标，实施方案，考核细则，奖惩兑现方法。显著提高全体教职工的思想道德素质，科学文化水平，专业业务技能，改革创新精神探索实践能力。以科学发展观统领全局，以人为本的理念教育职工，为培养德，智，体，美，劳全面发展的建设者和接班人，全面实施素质教育，整合教育资源，优化教育教学条件，加强教育教学管理，精诚团结，忠于职守，改革探索，勇于创新，树立特色，学校管理即教育教学质量取得显著的提高。为此我们要抓以下几点： 一，进一步加强德育建设 德育工作是学校工作的前提，是决定办学方向的决定因素，在以党支部书记吴巴特尔同志的强有力支持下，我们以党，团，少先队组织为核心，制定出切实可行的德育工作计划，具体实施细则量化考核目标和奖惩兑现方法。定期学习党和国家的法律法规文件使全体教职工牢固树立为党的教育事业爱岗敬业，为人师表，教书育人，无私奉献的精神；一年内力争达到校园内不发生过酗酒闹事，打架斗殴，污辱谩骂，集中赌博，旷课误课，课堂上接打手机，吸烟喝茶现象和体罚变相体罚学生行为和其他不道德不文明行为和治安案件。同时对学生进行爱国主义教育，前途理想教育，崇尚科学教育，远离网吧教育，文明礼貌教育，助人为乐教育，尊老爱幼教育，抵制邪教教育，艰苦朴素教育，勤俭节约教育，使学生养成进出办公室敲门行礼，教师上下课起立迎送，进出大门下车步行，挥手告别说再见，握手再会说您好，日常生活朴素节约，勤劳动手，自理谦让，互相关心，互相爱护，互相帮助，互相学习的好习惯，学生间不允许发生一起沉迷网吧，着魔虚幻，失去理智，模仿伤害，盗窃骗财，逃学离家和其他有损于社会治安和学校名誉的行为。而且要鼓励和表扬出现很多拾金不昧，捐资捐助先进事迹。对学困生采取谈心交流，温暖体贴，以情感化，以行转化，以心优化，以诚近化，团结，批评，团结，鼓励，表彰，升化措施，对特困生采取动员师生捐助，学校减免应收杂费伙食费，教职工包户助学等方式。本学年春秋两学期开学时组织教职工进行家访，召开两次家长会，同家长沟通关系，互相理解，互相同情，互相支持，互相谅解，说服家长克服暂时的困难，不能让孩子辍学在校外。使我们学校入学率和巩固率都达到 １００％。努力得到社会家长的好评。 促进教学质量的提高 在一年里我校领导班子按着旗教育局提出的“教育规范管理年活动实施方案”要求，把全部精力都放在教育教学上， “教育规范管理年活动实施方案”给我们制定出三年的奋斗目标，为实现这个目标我们加强教学管理力度。建立和完善各种规章制度，实施细则，考核目标，奖惩方法；初步研究探索总结出新课程改革发展的有我校特色的理论，见解和体会，建立和完善课堂优化体系，教学量化体系，课堂评价体系，说课反馈体系，校本教研体系和备，讲，批，辅，改，考方面的考核体系。建立以“自我反思，同伴互助，专业引领”为核心要素，以“理论业务学习，集体备课，主体校研，反思交流”的校本教研制度。成功的尝试三语并进（蒙语，汉语，英语）， “阅读速算功关”校本教研课题研究。应取得令人满意的效果，我们以“一切为学生，为一切学生，为学生的一切”的理念出发全面实施素质教育，使学生得到全面的发展，全体发展，特长发展，特别发展，特技发展。有我校特色的“五星制”评比活动中涌现出很多“三好学生”和优秀学生干部。推动我校教育教学质量的长足发展，教学成绩一跃排到全旗同级学校第3名。再度创造白音茫哈中心校教育的黄金时段。 我们重视开展丰富多彩的科技文体活动，课间课活动，综合实践活动，主题班会活动，校园艺术节活动，主办校园板报，主持校园广播站，组织升旗仪式，主编国旗献词等一系列活动。举办“六一”大型文体运动会，“十一”“七一”单项体育运动比赛，巩固和发展“３３２１１”工程成果。极大的丰富校园文化生活。 三，重视教师队伍的建设 我们领导班子应特别重视教师队伍建设，制定出切实可行的教师队伍建设长远规划，短期目标和教师个人提高计划。要求教师用以各种途径，尽快达到学历标准要求和学会使用现代多媒体教学设备技术，即达不到学历标准又不学习的教职工期末业务考核上扣50分。同时把教师参加学历提高学习和参加业务提高培训，基本功比赛获奖，获教学能手荣誉称号，骨干教师荣誉称号，教科研成果和优秀论文奖，荣获县旗级以上“优秀班主任”“劳动模范”“优秀教育工作者”