(word)12-13下开放日总结会议记录.docVIP

2012-2013（下）开放日总结会议的记录 时间：2013年4月24日17：10 地点：第三会议室 参加人员：杨校长、孙主任、龙主任、向主任、唐主任、潘大队、各年级长、各教研组长 会议记录： 杨校：1、开放日教学方面的各方面小结，可作为学期末考核教师的评定依据。 2、首先要说的是，开放日活动各方面都挺成功，没有大的漏洞问题，完满结束。 3、当天，六年级家长比较关注升初中的问题，初中部刘校长给家长做了相关解释。 4、开放日活动还接受了西江日报的采访。 5、本次开放日活动，整体设计创新，与往年不一样，没有全体集中文艺表演，分各项展区展示各类才艺，分流了家长，方便管理。 6、存在的不足之处还是有的，例如学生钢琴展示区人数太多；数学课等存在某些细节问题；活动的宣传等方面。 7、下面请各位畅所欲言，将你在当天的所见所闻所想说一说。 向主任：1、教学方面：比较顺畅，唯一存在的遗憾，反馈表发下去了，看见家长也填写的，没有回收好。 2、才艺方面：乒乓球场地风大，影响效果；篮球场，有初中生在上课，影响了展示，太阳比较烈，闷热，参加的家长不多。 唐主任：1、英语交流，学生积极热烈，效果还是比较好的。 2、跆拳道的场地不适合，太阳晒，学生个个汗流夹背，家长必须撑伞去为自己的孩子遮荫，草地因前一晚下雨，潮湿，弄脏服装。还有，展示的时间50分钟太长了。 郑 静：1、上课还算正常发挥了，只是下课后，六年级的家长聚在一起，讨论择校问题，互相攀比，考虑外出考试的较多，因为讨论太多，影响上课。后来，金彤的家长带了封校长过来解释。建议，毕业前召开一次家长会，集中解释初中的情况，解决家长心中的疑虑。 2、节目表演方面，后面少了一个学生陈纪龙（家长带出）。结束后，管理学生方面比较乱，非本班老师带班会有些问题，学生不知所措，不知去向。篮球场学生家长较少，做为观众的家长更是很早就带学生外出了。 3、六年级的数学课，不要选择难度太大的题讲解，这次就出现学生家长在下面很热烈的讨论如何解题的现象，影响上课。 卢树娣：到场的家长人数较多，家长挺认真的，课后讨论的家长都是在职的教师，所以点 评很到位，水平很高，所以个人认为，以后展示的课堂要更严格更高层次一些。 王洪志：1、总体来说，当天学生的状态不太好，有点浮燥，坐姿也不太好。交流中家长发现学生发言不够积极，与平时不一样、有差别，特别奇怪的是，平时不爱发言的反而表现突出，有些优秀生反而沉默了。以后要多做思想工作，调动学生的积极性，培养他们回答问题有胆量，干脆利落。 2、安全问题，家长还是比较担心的，所以学生玩的时候，尤其要关注，现在，一年级的学生，游戏架还是不建议去玩，课间时间，多放动画片给学生看。 3、体育馆表演区家长就座问题，本来学生位置的，家长要与学生坐在一起，导致有些学生就没有座位了。以后，要有专人负责组织指引。 周金英：1、语文教学方面，普遍反映第1节课比第2节课好，学生的反应不如平时。 2、家长多会带些教师朋友来看教学，所以教学水平要表现好一些。 3、电脑设备出现故障，幻灯片出现自动播放现象。 4、家长带来的小朋友经常哭闹，影响上课效果。 邹成芳：1、本班情况、状态等都比较好，学生很积极、活泼，喜欢主动表现，尤其在英语交流方面，发言积极，有活力，所以各方面顺利完成。 2、外教课，明显韩国学生不专心，东张西望，还有吃东西等现象。 3、其他方面都挺好的，与家长交流，都反映效果不错。 曾立文：1、五年级各方面情况不错。 2、各班主任提前做好各方面的准备工作，学生明确自己的每一时段的去向，在教室大屏幕上有温馨提示，给家长明确说明如何做、各方面的流程、各时段的去向、如何带学生，结束时间、放行出校等手续问题等等。 3、下午各班主任给家长发短信，感谢家长参加开放日，反馈家长意见，并及时表扬积极优秀的学生。 秦 勃：1、四年级学生状况特殊，五、六年级有青春期教育，四年级处于渐渐变化的阶段，家长反映要有这方面的提醒与教育，是否以班会形式加强教育学生，还有绿色上网的教育管理，杜绝不良画面及不良信息等影响学生的健康成长。 2、才艺表演方面，体育馆、篮球场等结束后，学生不知去向，管理教师也不知所措，家长不带出去的大片学生到处乱走，协助教师不熟悉其他年级的学生，管理上就是有点儿乱。建议，以后可否由本年级的教师管理本年级学生。 叶志庆：1、本组内了解到，早读、第1节课学生都比较热情，第2节课就差一点了，其实，第2节课才是关键，参加的家长较多。 2、尽管有提示家长，上课时间不能打电话，不从前门进等等，但是出现这样子的情况还是比较多，影响教师上课。本来展示的教师就紧张，时间不够，根本无法再分心管理家长。建议，以后是否可以再安排一些教师巡视管理，做好指引。 3、关于投影笔的使用，要提前熟悉好使用方法，才不致于影响上课，出现问题。 陈幕佳：1、展