人教版人体的内环境与稳态复习讲稿.docVIP

人教版人体的内环境与稳态复习讲稿.doc

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人教版人体的内环境与稳态复习讲稿

人体的内环境与稳态期末复习讲稿 高二生物备课组:吴进强 一、体液与内环境 对内环境的理解,首先应着眼于“环境”。生活在这一“环境”中的主体,是人体的各种组织细胞。而“内”是相对人这个主体而言的,因此,人生活的环境称为“外环境”,人体内部,组织细胞生活的环境成为“内环境”。 人体组织细胞与环境进行物质交换的模式(主动运输和被动运输都在水相中进行),决定了内环境应该是一种以水为基础的液体环境。 宏观世界中,环境并不是一种均一的存在,而是被各种因素区隔成多个不同的微环境,而各个微环境间也存在着紧密的联系,例如居民小区与菜市场就是两个不同的微环境,而居民小区与菜市场间是存在紧密联系的。类似的,人体内环境也被诸如血管壁、淋巴管壁等给区隔化了,形成了不同的成分。而血管壁和淋巴管壁的半透性,也决定了各成分间的联系,甚至在成分上存在相似之处。 由上图可知,人体体液被区隔成细胞内液和细胞外液。其中,细胞外液又被区隔成血浆、组织液和淋巴,这些液体共同构成了组织细胞生活的环境,成为内环境 因此,细胞外液与内环境有着相同的内涵与外延,描述的是同一对象。 ( 特别提醒: 人的呼吸道、消化道、泪腺、尿道等由孔道与外界相连,储存的液体直接与外界接触,所以这些液体一般不称为体液,而称为外界溶液。 即,凡是能够与外界直接相通的液体都认为是外界溶液 考点1、内环境成分的判断 例题1、在下列物质中属于人体内环境组成成分的是 ( ) 血红蛋白 唾液淀粉酶 二氧化碳和氧气  Na+ ⑤血浆蛋白 A. B.   C. D. 解析:本题直接考察内环境的组成成分,学生须对内环境的功能有一定程度的理解。此类题型的干扰选项,主要来自细胞内部(例如各种代谢相关的酶、细胞的结构蛋白和功能蛋白)和外界溶液的物质(例如各种消化酶)。因此,本题可以排除①血红蛋白和②唾液淀粉酶。 答案:D 例题2、在人体内环境中可以发生的生理过程是??? A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B.血浆蛋白和血红蛋白的合成 ?? C.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水 ?? D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖 答案:A 考点2、人体细胞所处的内环境 人体内环境是人体组织细胞生活的环境,不同的内环境,所生活的细胞可能不同,不同的组织细胞也可能生活在不同的内环境中,例如: 考点3、内环境物质浓度梯度的比较 由于各种半透结构的存在,以及细胞与内环境的物质交换,使得内环境间、细胞外液与细胞内液之间在化学组成和浓度上存在着显著差异。 例题3、 如果该图为肝脏组织局部结构膜式图,则B端与A端液体相比较,明显减少的物质有____ ___,明显增加的物质有__________________ 答案:氧气、营养物质;二氧化碳、尿素等 二、体液各组分间的关系 体液的各组分间是通过各种半透结构区隔开的,因此: 1、各组分间可以发生转化 从图中可以看出:①血浆和组织液之间的物质交换是双向的,毛细血管壁有一定的通透性,正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外,其他物质都可以通过毛细血管壁;②淋巴与组织液之间的物质交换是单向的,毛细淋巴管的功能是回收组织液,组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴,经过淋巴循环汇入血浆;③淋巴和血浆之间的物质交换也是单向的,淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆。④组织液与细胞内液也可以相互转化。 正常情况下,这种转化是动态平衡的。 考点4、物质转化关系 例题4、在正常情况下,从毛细血管滤出的液体a,被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是 ( ) A.a=b B.a=b+c C.a=c D.ab+c 答案:B 考点5、变式图 解析:主要要抓住双向转换关系、箭头方向、组织液在两个双向箭头中间。 答案:A为血浆,B为组织液,C为细胞内液,D为淋巴 考点6、组织水肿 上述转化平衡一旦破坏,可能引起机会产生某种疾病。例如组织液增多引起的组织水肿 2、各成分的化学组成相似又存在差别 组织液、淋巴、血浆成分相似,实质都是一种盐溶液,类似于海水,在一定程度上反映了生命起源于海洋 血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少 考点7、体液的化学组成 例题7下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是( ) 成分(mmol/L) Na+ K+

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