教育工作目标管理督考核细则(试行).docVIP

南沱镇中小学校年度教育工作目标管理督导考核细则（试行） (一)基础工作 被考核单位(盖章)： 考核得分： 考核时间： 年 月 日 一级 指标 二级 指标 考 核 要 点 责 任 追 究 条 目 自评 得分 考核 得分 A1 廉政 建设 7分 B1 反腐倡廉 7分 C1认真落实党风廉政责任制，不断提高反腐倡廉建设科学化水平。7分。 C-1-1 分值7分。按当年教育系统党风廉政建设和反腐败工作目标考核细则进行考核。 A2 校务 管理 14分 B2 计划执行 C2工作计划措施具体可行，计划执行、检查总结、调控改进机制运行正常。2分。 C-2-1 分值1分。学校无年度工作计划和总结的，扣0.5分；学校无学期德育、教学、后勤（装备、学生营养改善）等工作计划和总结的，扣0.5分。 C-2-2分值1分。学校督导工作室（办公室）未对内设科室工作计划执行情况进行检查的，扣0.5分。 B3 校务 公开 C3学校工会、教代会机构健全，民主监督管理高效。2分。 C-3-1 分值2分。按教育工会年度目标管理考核细则进行考核。 B4 办学 行为 C4学校办学行为规范，无乱收费、乱办班行为。4分。 C-4-1 分值1分。有违规组织学生统一征订教辅材料、向学生推销教辅材料及其它商品，或巧立名目乱收费 同上 B5 信息 及 政务 工作 C5信息渠道畅通，各种信息报送按要求办理，做好政务值班工作，按规定按时完成上级交办的各项任务。6分。 C-5-1 分值2分。每年报送教育信息不少于10条，每少2条扣0.1分；每年采用教育信息或内容涉及学校的不少于5条，每少一条扣0.2分。 C-5-2 分值0.5分。未按时报送各种表册及报告的，每缺一件(次)扣0.5分。 C-5-3 分值0.5分。未按时完成专项任务的，每缺一项(次)扣0.5分。 C-5-4 分值0.5分。未按规定出席相关会议的，迟到一次扣0.5分，旷会一次扣1分。 C-5-5 分值0.5分。政务值班未落实的，查证一次扣0.5分。 C-5-6 分值1分。每年未按档案规范要求立卷归档的，扣1分。 C-5-7 分值1分。☆出现负面网络舆情，查证一次扣0.5分；因舆情处理不当造成舆情恶化的，查证一次扣1分。正面宣传学校，积极营造网络舆情，查证一次奖0.5分，此项扣分（奖分）上不封顶。 A3 队伍 建设 10分 B6 班子建设 C6领导班子分工明确，团结协作，作风民主，公正廉洁，绝大多数教职工满意。2分。 C-6-1 分值0.5分。未组织开展学校领导班子年度目标考核的，扣0.5分。 C-6-2 分值0.5分。教职工评优评先、职称评定、年度考核等违规操作的，查实一例扣0.5分。 C-6-3 分值1分。学校主要领导满意和比较满意率低于80%的，查证一人每少1%扣0.2分。 B7 师德 建设 C7积极开展师德教育活动，认真实施师德考评制度，无师德师风不良事件发生。3分。 C-7-1 分值1分。未开展师德师风评价的，查证一校扣1分。 C-7-2 分值1分。有教师体罚、变相体罚学生或歧视、侮辱学生组织有偿家教或利用之便强迫、动员、诱导学生各种形式有偿 B8 教师 继续 教育 C8教师继续教育工作有计划、有总结、有经费保障，执行好。2分。 C-8-1分值1分。未按要求组织教师参加继续教育培训的，每缺一人(次)扣0.2分。 C-8-2 分值0.5分。无教师业务（继续教育）档案或档案建设不完善的，扣0.5分。 C-8-3 分值0.5分。未完成教师继续教育登记工作的，扣0.5分。 B9 梯级 培养 工程 C9切实抓好教师梯级培养工程，努力形成“名校造名师，名师亮名校”的良好氛围。3分。 C-9-1 分值1分。未制定教师梯级培养计划的，扣1分。 C-9-2 分值1分。未按计划组织实施教师梯级培养的，扣1分。 C-9-3 分值1分。未开展以老带新、师徒结对的，扣0.5分；导师和被指导教师的目标与任务不明确或没有落实的，扣0.5分。 A4 教学 管理 10分 B10 课堂 改革 C10积极推进课堂教学改革，着力打造高效课堂，努力提高课堂教育教学质量。5分 C-10-1 分值5分。按当年涪陵区义务教育阶段中小学课程教学常规管理专项督导细则进行考核。 B11 教改 科研 C11积极落实《学科教研组工作规程》，教改科研工作有计划、有措施、有效果。5分。 C-11-1 分值1分。每两周学科集体教研活动少于1次的,查证一科扣0.2分。 C-11-2 分值1分。无学期教学质量分析报告的，扣0