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- 2016-08-24 发布于河北
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八年级科学下册 第5讲 化合价与化学式教案 浙教版
化合价与化学式
教学主题 化合价与化学式表示物质的符号;元素符号表示的量 教学目标 教学要点 重点:化学式的意义,化合价的记忆,化学式中元素符号表示的量进行计算
难点
【课堂导入
【内容讲解Al2O3 读作:三氧化二铝【也可读作氧化铝】
②Fe3O4 读作:四氧化三铁
③Fe2O3 读作:三氧化二铁【也可读作氧化铁】
④FeO 读作:氧化亚铁
知识点2:离子符号的表示:
1.先写上元素符号,在其右上角标出所带的电荷数及其电性。 如Na+ Cl-
2.有些离子是带电的原子集团,方法与上同,将它看成一个整体即可,称为某某根离子
如:铵根离子 NH4+ 碳酸根离子 CO32-【注意:右上角 数前符后 1必须省略】
原子团名称
离子符号
原子团名称
离子符号
氢氧根
OH-
铵根
NH4+
硝酸根
NO3-
碳酸根
CO32-
硫酸根
SO42-
磷酸根
PO43-
亚硫酸根
SO32-
锰酸根
MnO42-
碳酸氢根
HCO3-
高锰酸根
MnO4-
3.由离子构成的物质读法
(1)某化某(由两种带电的原子构成的物质如:NaCl读作:氯化钠)
(2)从右到左读某化某,但含有酸根离子读某酸某
例如:①Fe(OH)3读作氢氧化铁 ②NH4Cl读作氯化铵 ③CuSO4
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