八年级语文下册 第四单元 第16课《云南的歌会》教学实录反思 （新版）新人教版.docVIP

——《云南的歌会》教学????《云南的歌会》是人教版八年级下册的一篇很富有情趣的经典美文。绮丽的山水风物，自由自然的人生形态，古朴淳厚的民俗风情，都在沈从文的笔下平静的，从容的，明媚的，聪颖的，娓娓道来。在教学中，我通过巧设情景引导学生品读、赏析文中三个场面，体会人物及场景的魅力，从而感受作家笔下美好的民俗风情，激发学生热爱民俗文化的情感。????教学课时为一课时， ????教学主题是：边走，边唱，边赏。 教学过程一．导入新课：?（课前：播放云南民歌《远方的朋友请你留下来》）?????师：?同学们，刚才我们听的是一首云南民歌。这些歌飞扬在美丽的香格里拉，飞扬在宁静的丽江，飞扬在神秘的大理。这些歌，穿越层层地碧梢，淌过汩汩的清泉，抚过重重的山野。今天，我们就要奔赴云南，去参加那别开生面的民族歌会，领略民族风貌，感受民族风情。二、整体感知????1．师：让我们一起通过朗读感受云南的歌会。请你边读边思考：文中描写了三个场面，三个场面分别是哪些人，在哪个地方，用哪种方式在唱歌呢？（投影：何人何地以何种方式唱歌？）（师生合作配乐朗读全文）????2．讨论并小结文中的三个场面：年青男女山野对歌、赶马女孩山路漫歌、男女老幼山寨传歌。三、品味赏析1．情景设置：???师：?同学们，假如张艺谋还要拍一部记录片向世界展示中国的民俗风情，其中需要一个展示云南民族风情的镜头。如果你