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八年级英语下册《Unit6HowlonghaveyoubeencollectingshellsSelf-check》学案
山东省宁阳县第二十五中学八年级英语下册《Unit6 How long have you beencollecting shells Self-check》学案(无答案) 人教新目标版
课题名称 Unit 6 Self-check 课时 共5课时 授课班级 第5课时 总课 时 32 教学重点 回顾整个单元单词语法 教学难点 Have/has been doing 课前准备 准备单词的听写及短文的背诵 学 案 教 案 一、预习:
(一)学习方式:按要求自主完成下列内容
(二)预习内容:
1.朗读并识记49页的生词及短语 2.翻译50页的句子
3. 找出含have/has been doing句子
_______________________________________ ____________________
_____________________________________________ _______________
_________________________________________________ __________
____________________________________________________ ______
【预习质疑】写出预习中发现的问题____________________________________
学习目标:学会使用if引用的条件状语从句
(一):组内交流课前自主学习内容
()点拨
现在完成时与现在完成进行时
现在完成进行时是“进行时”与“完成时”的结合体,在许多场合它不仅体现进行时的特点,而且也经常体现完成时的特点。我们在使用现在完成时与现在完成进行时的时候,要注意以下几种情况: 1. 大“同”小“异”。延续性动词 如work, study, live, teach, wait等 用在现在完成进行时与现在完成时中意思差不多,现在完成进行时只是现在完成时的强调形式。如:The teacher has been teaching at this school for 5 years. 五年来这位老师一直在这所学校教书.The teacher has taught at this school for 5 years. 这位老师在这所学校已经教了五年书了。 2. 动作的“结束”与“延续”。英语中的多数动词在这两种时态中表示不同的意思。现在完成时如果不带表示一段时间的时间状语,就只能表示动作的完成;而现在完成进行时则无论是否有时间状语,都表示动作的持续。 但要注意:短暂性的动词不能用于现在完成进行时中。 如:They have built a new bridge. 他们已建造了一座新桥。 表示动作的完成 They have been building the new bridge these years . 他们 这几年 一直在建造这座新桥。 表示动作仍在继续 I have done that. 那事我已做了。 表示动作的完成 I have been doing that.我一直在做那件事。 表示动作仍在继续 3. “生动”与“平叙”。现在完成进行时比较生动,有时含有明显的感情色彩;而现在完成时往往只说明一个事实、一种影响或结果,平铺直叙,没有感情色彩可言。如:Whos been eating my apples? 谁一直在吃我的苹果? 有感情色彩,表示不满 Whos eaten my apples? 谁吃了我的苹果? 只是希望得到一个回答
现在完成进行时 是过去发生的动作持续到现在还在发生。形式have been doing .
现在完成时时 是过去发生的动作对现在有影响。形式是have done. 三 。针对性练习
1. You know, I ________ look for a job for three months, and this is my first formal interview.
2. My sister ________ stay in Beijing for three months last year.
3. The little boy is dirty all over because he ________ play in the mud all the morning.
4. I ________ wonder if you were free this afternoon.
5. Here he is! We ________ wait anxiously for him since last night.
三: 1.Finish 1a, fill
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