新人教版18.1.2平行四边形的判定公开课分析.ppt

18.1.2 平行四边形的判定 第一课时 有两组对边分别平行的四边形 叫做 平行四边形 2、平行四边形的性质： 平行四边形的性质定理1： 平行四边形的对边相等 平行四边形的性质定理2： 平行四边形的对角相等 平行四边形的性质定理3： 平行四边形的对角线互相平分 1、平行四边形的定义： 复习旧知 如何判断四边形是否是平行四边形呢？ 有一天,李老师的儿子从幼儿园放学来到办公室,看到李老师办公桌上一块平行四边形纸片,于是就拿起笔来画画,画了一会儿,对自已的作品不满意撕去了一些,巧的是刚好从A、C两个顶点撕开。可是李老师需要平行四边形纸片上课用。你能帮它画出一个与原来一样的纸片吗？ A B C D 探究思考 你只有两把无刻度的直尺 平行四边形的定义： 两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 A B C D 几何语言： ∵AB ∥ CD，AD ∥ BC ∴四边形ABCD是平行四边形 判定定理 A B C D 探究思考 通过以上活动你得到了什么结论？ 命题1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形 有一天,李老师的儿子从幼儿园放学来到办公室,看到李老师办公桌上一块平行四边形纸片,于是就拿起笔来画画,画了一会儿,对自已的作品不满意撕去了一些,巧的是刚好从A、C两个顶点撕开。可是李老师需要平行四边形纸片上课用。你能帮它画出一个与原来一样的纸片吗？ 你只有尺规 1、以点A为圆心，BC长度为半径作圆弧； 2、以点C为圆心，AB长度为半径作圆弧； 3、两弧交点为D，连接AD、CD，则四边形ABCD为原来的平行四边形。 B D A C 已知：四边形ABCD, AB=CD，AD=BC 求证：四边形ABCD是平行四边形 2 1 3 4 证明： 连结AC， ∵ AB=CD，AD=BC （已知） 又∵ AC=AC （公共边） ∴△ABC≌△CDA（SSS） ∴∠1=∠2，∠3=∠4（全等三角形的对应边相等） ∴ AB∥CD，AD∥BC （内错角相等，两直线平行） ∴四边形ABCD是平行四边形 命题证明 提示：根据平行四边形的定义证明 平行四边形的判定定理1： 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 A B C D 几何语言： ∵AB＝CD，AD＝BC ∴四边形ABCD是平行四边形 判定定理 发现了吗？ 探究思考 命题2:两组对角相等的四边形是平行四边形。 平行四边形的判定定理1和 平行四边形的性质定理1什么什么关系？ 平行四边形性质定理2和3的逆命题会不会也分别和性质定理2、3有这样的关系呢？ 命题3:对角线互相平分的四边形是平行四边形。 性质2:平行四边形的对角相等。 性质3:平行四边形的对角线互相平分。 B D A C 已知：四边形ABCD, ∠A=∠C，∠B=∠D 求证：四边形ABCD是平行四边形 证明： ∵∠A=∠C，∠B=∠D（已知） 又∵∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D =360 ° ∴ 2∠A+ 2∠B=360 ° 即∠A+ ∠B=180 ° ∴ AD∥BC （同旁内角互补，两直线平行） 同理可证AB∥CD ∴四边形ABCD是平行四边形 命题证明 平行四边形的判定定理2： 两组对角分别相等的四边形是平行四边形。 A B C D 几何语言： ∵ ∠A=∠C,∠B=∠D ∴四边形ABCD是平行四边形 判定定理 B D A C O 已知：四边形ABCD中, AC、BD交于点O 且OA=OC，OB=OD 求证：四边形ABCD是平行四边形 4 2 1 3 证法一：∵ AO = CO ，BO = DO ，∠1 = ∠2 ∴△AOB≌△COD ∴AB ∥ CD 同理AD ∥ BC ∴四边形ABCD是平行四边形 （两组对边分别平行的四边形是 平行四边形） ∴ ∠3 = ∠4 命题证明 还有其它方法吗？ B C A D O 已知:如图,四边形对角线相交于点o, 且OA=OC、OB=OD. 求证:四边形ABCD是平行四边形 证法二：在△AOB和△COD中 ∴ △AOB ≌ △COD (SAS) ∴AB=CD 同理 ： AD=CB ∴四 边形ABCD是平行四边形（两组对边分别相等的四 边形是平行四边形。） OA=OC OB=OD ∠AOB=∠COD 命题证明 平行四边形的判定定理3： 对角线互相平分的四边形是平行四边形。 几何语言： ∵ OA=OC,OB=OD ∴四边形ABCD是平行四边形 B D A C O 判定定理 还有其它判定方法吗？ 例1 已知：E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点，并且AE=C