【学练优】2016春七年级语文下册 第五单元 18《桥梁远景图》同步练习 (新版)语文版.docVIP

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【学练优】2016春七年级语文下册 第五单元 18《桥梁远景图》同步练习 (新版)语文版

18.桥梁远景图 一、双基积累 1.下列加点字的注音全都正确的一项是(  ) A.点缀(chuò)    颠簸(bǒ) 桥墩(dūn) 凝固(nínɡ) B.妨碍(ài) 承载(zǎi) 鹊桥(què) 折叠(zhé) C.塑料(shù) 翅膀(bǎnɡ) 潜力(qián) 携带(xié) D.玲珑(lónɡ) 缆索(lǎn) 长廊(lánɡ) 极薄(báo) 下列句子书写完全正确的一项是(  ) 牛郎和织女原是天上的两棵星,据说他俩都是神仙。 B.现在就让我来作为幻想家,为将来的桥梁,绘出一幅远景图吧! C.这就不能不发挥陆上交通和水上交通的潜力了,因而桥梁还是少不了的。 D.一座桥的轮廓和组成部分,会安排得为大地生色,为江山添骄。 3.在横线上填入恰当的关联词语。 (1)飞机的速度    快,    地球还只是这么大,    人口也在增多,将来人们全都坐飞机上了天,挤来挤去,还能飞得快吗? (2)桥的构件    现在的直通通的棍子,    柔和的,有如花枝一般;它    头尾同样粗细,   全身肥瘦相间的。 (3)这种长了“翅膀”的车子,越来越多,将来在大河修桥时,      在水里造几个桥墩,当车子跳上第一个桥墩,       桥墩的反弹,       跳上第二个桥墩,      河面多宽,多跳几跳,       跳过去了,这样的“无梁桥”,该算是最进步的桥吧! 4.下列说法有误的一项是(  ) A.开头引用“牛郎织女”的故事自然引出有关“桥”的话题,能引起读者的兴趣。 B.文章主要运用做比较的说明方法,通过与现在的桥梁做对比,来突出“未来桥”的特点。 C.文章运用了想象的写法,文章的“未来桥”不可能在现实中建成。 D.文章既说特点,又说原理,令人信服。 5.指出下列句子使用的说明方法。 (1)现在的郑州黄河铁路桥,长约三公里,河中有很多桥墩。  (    ) (2)将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥,几个月就可以完成了。  (    ) 6.综合性学习。   桥文化丰富多彩,博大精深。为增进对它的了解,让我们一起参与“桥文化”的探究,感受它的艺术魅力。 (1)【桥之名】按提示,说出下列各式各样的“桥”。 ①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫作     ; ②使道路形成立体交叉的桥称为     ; ③传说中,喜鹊在天上搭的桥名曰     ; ④雨后彩虹被喻为     。 (2)【桥之美】展开联想与想象,感受诗句所表现的桥之美。 ①一桥飞架南北,天堑变通途。 美在? ②世间有佛宗斯佛,天下无桥长此桥。 美在? ③水从碧玉环中过,人在苍龙背上行。 美在? 【桥之韵】生活中还有许多无形的桥,请参照示例,另写一句。[ 示例:严复将西方文化传播到中国,搭建了通往西方文化领域的桥梁。 答:? ? 课内阅读 阅读文章“将来的桥不一定是直通通的”到“这样的‘无梁桥’,该算是最进步的桥吧”一部分,回答问题。 选文三个自然段中的将来的桥有什么特点?概括地写出来。 答:? ? ? 8.选文运用了哪些说明方法?举例说明。 答:? 9.选文多次用引号,各处的引号有什么作用? 答:? ? 三、美文品析 阅读下文

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