自然科学课件15-4.ppt

自然科学基础 古印度 这曾经是一个十分奇特的民族，对于记录自己的历史漠不关心，对于现世的生活也不重视，而只是把注意力全部倾注到未来。 它地处亚、欧、非洲的交会区域，世界三大人种（黄种、白种、黑种）齐备，种姓制度森严。有着高度发展的灿烂的文化（尤其是文学和数学），在今天的高科技时代则以软件产业著称。 第谷---恒星的观测者 第谷是开普勒的老师，倾其一生，观测恒星，是望远镜没有发明出来以前，最伟大的天文观测家。 但是第谷不会从他大量精密的观察资料中发现规律。开普勒说：“第谷富甲天下，但是像天下大多数富人那样，他不知道如何恰当使用这些财富。” 开普勒利用第谷的丰富资料，提出了行星运动的三大定律。 伽利略的两个对话 伽利略的代表作是：《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》《关于两门新科学的对话》。 《关于两大世界体系的对话》支持了哥白尼的日心说，提出了相对性原理。《关于两门新科学的对话》提出了惯性定律，研究了力产生加速度的规律。经典力学的大框架已经形成。 关于这首诗的其他理解和翻译 清华大学刘立：“不久，黑暗再次降临。／魔鬼咆哮道：嚯！／让爱因斯坦降生吧，／于是一切又成为光明。” 南京大学武夷山：“此情形并未能持久，／魔鬼喝道‘嗬！让爱因斯坦问世！’世界又变得难以捉摸。” 网上翻译：“魔鬼说：‘爱因斯坦，降生吧。’于是世界又遁入黑暗中。” 自然科学 五个部分 宇宙 星系 恒星 太阳系 航天技术 一、宇宙 1、宇宙观与宇宙学 2、宇宙模型 3、大爆炸宇宙学说 二、星系 1、星系的形态与结构 2、星系的起源与演化 3、银河系 三、恒星 1、恒星世界的图景 2、恒星演化理论 四、太阳系 1、太阳系的结构与组成 2、太阳系的运动与起源 3、我们的太阳 4、行星与卫星 五、航天技术 1、火箭与人造卫星 2、宇宙飞船与航天飞机 3、宇宙空间与星际探测器 4、航天技术的特点与应用 一、宇宙 （一）、几个概念： 1、宇宙：是指广袤空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。 宇——无限空间 宙——无限时间 哲学上叫世界 2、宇宙观：又称世界观，是关于宇宙的整个图景及其一般性质的观点。 图景——宇宙的本质或物质基础 一般性质——宇宙的演化过程以及贯穿于这个过程中的一般规律 3、宇宙学：是天文学的一个分支学科，它从整体的角度来研究宇宙的结构和演化，即从大尺度的范围来研究时间、空间的性质，物质及运动的基本规律。 4、宇宙模型：是指对观测可及的大尺度时空结构和物质演化的统一的理论描述 5、大爆炸宇宙学说：宇宙曾有一段从热到冷，物质密度从密到稀的演化历史。 （二）、知识点： 1、宇宙世界是物质世界，它处于不断的运动和发展中，在空间上无边无界，在时间上无始无终。宇宙是多样而又统一的，它的多样性在于物质的表现形态，它的统一性在于其物质性。 2、人类的宇宙观概括起来有两条主线：一是宇宙结构观念的发展；二是宇宙演化观念的发展。 3、中国古代的宇宙观主要有： （1）、盖天说：创立于商代 （2）、浑天说：创立于周朝 （3）、宣夜说：创立于周朝 （4）、昕天说：盖天说的改进型 （5）、穹天说：盖天说的改进型 （6）、安天说：宣夜说的改进型 4、最早认识到大地是球形的是古希腊人。 5、1519—1522年，葡萄牙的麦哲伦率领探险队完成了第一次环球航行后，地球是球形的观念才被最终证实 6、公元2世纪，托勒密提出了一个完整的地心说 7、1543年，哥白尼提出科学的日心说。 8、古代希腊和罗马关于宇宙的构造学说有： （1）、中心火焰说（毕达哥拉斯党派） （2）、日心说（阿里斯塔克） （3）、正多面体宇宙结构模型（柏拉图） 9、日心说的胜利被认为是人类认识史上的一次飞跃，它使自然科学从神学中解放出来。 太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心 10、现代宇宙学包括密切联系的两个方面： 观测宇宙学——侧重于发现大尺度的观测特征 理论宇宙学——侧重于研究宇宙运动学和动力学以及建立宇宙模型 11、人择原理：研究人类存在与宇宙产生的关系问题 12、现代宇宙模型主要有： ——牛顿无限、静止宇宙模型：1692年，牛顿根据他的万有引力理论，提出了“无限均匀的宇宙模型” ——爱因斯坦表态模型：1917年，爱因斯坦在《普鲁士科学院会议报告》上，发表了《根据广义相对论对宇宙学所作的考查》一文，提出了一个“有限无边表态宇宙模型”。 ——弗里德曼宇宙模型 ——稳恒态宇宙模型 ——大爆炸宇宙模型 13、爱因斯坦《根据广义相对论对宇宙学所作的考查》一文的发表，开创了现代宇宙学研究的先河。爱因斯坦坚持广义相对论，认为物质分布决定空间的几何性质，进而决定天体的运动，这显然比牛顿的理论前进了一步。 14、1929年，发现哈勃定律：离我们越远的星系，远离我们的速度越快。 15、大爆炸宇宙学说