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- 2016-08-24 发布于重庆
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台湾导学案1
学科 地理 执笔 复备 审核 授课日期
姓名 班级 课 题 台湾 学习目标 1.在地图上指出台湾省的位置和范围,说明台湾自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。
2.分析台湾省自然地理环境 重点
难点 重点:台湾的自然环境
难点:台湾丰富物产的原因 学习过程:
一、新课导入——明目标 有方向
头脑风暴:看到“妈祖庙”、“地震”、“岛屿”,第一时间、第一印象说出来。
二、自主学习——我自信 我能行
师傅检查完毕,确认无误之后,在右边签名打分。
预习导引:你能试着读图说出台湾省的位置范围、地形、气候、河流等自然环境方面的特征吗?
阅读台湾地图课本( P23 ),明确台湾的位置范围
1.位置台湾的地形以为主,平原多分布在沿海地区。对应三条线路中关系密切的内容,装入宝箱之内淘宝”专列一冻顶乌龙茶、稻米、甘蔗、香蕉、菠萝、樟树、樟脑、红松。“淘宝”专列二“淘宝”专列三、东南盐库、水果之乡、东方甜岛、森林之海。将产品与称号及其成因相互对应,可多项
五、达标检测——我成功 我自豪
1.我国最大的岛屿是 ( )
A. 海南岛 B. 崇明岛 C. 舟山岛
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