(广西马山县民族中学)人教版七年级数学上册一元一次方程《球赛积分表问题》教案.docVIP

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  • 2016-08-24 发布于河北
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(广西马山县民族中学)人教版七年级数学上册一元一次方程《球赛积分表问题》教案.doc

(广西马山县民族中学)人教版七年级数学上册一元一次方程《球赛积分表问题》教案

球赛积分表问题 教学目标 1.知识与技能 结合球赛积分榜,使学生掌握从图表中获取信息的方法,掌握应用一元一次方程解决实际问题的方法步骤,发展学生的观察、推理、判断能力,提高学生分析问题、解决问题的能力。 2.过程与方法 通过探索球赛积分与胜负场之间的数量关系,进一步体会一元一次方程是解决实际问题的数学模型,并且明确用方程解决实际问题时,不仅要注意解方程的过程是否正确,还要检验方程的解是否符合问题的实际意义。 3.情感态度与价值观 鼓励学生自主探究,合作交流,养成自觉反思的良好习惯。 重点、难点与关键 1.重点:从表格中获取有关数据信息,把实际问题转化为数学问题,利用方程求出问题的解,还会进行推理、判断。 2.难点:把实际问题转化为数学问题。 3.关键:从积分表中,找出等量关系,建立方程。 /教材分析 本节课是实际问题与一元一次方程的第三课时,将从学生喜爱的篮球比赛开始,探索如何从球赛积分表中获取信息,用式子表示总积分与胜负场之间的数量关系,进而列出方程解决问题。本节课与前两节课的不同之处是需要引导学生进一步思考,所列方程求出的解是否符合实际意义,学习利用计算所得数据进行说理、判断。 教学过程 一、创设情境,提出问题,引入新课 (设计说明:播放篮球赛图片,进行爱国主义教育,引出球赛积分表问题,激发

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