高中数学必修2立体几何优质教案：球的体积和表面积.docVIP

球的体积和表面积 【教学目标】 掌握球的表面积和体积公式，并能应用其解决有关问题，提高学生解决问题的能力，培养转化与化归的数学思想方法. 【重点难点】 教学重点：球的表面积和体积公式的应用. 教学难点：关于球的组合体的计算. 【课时安排】 约1课时 【教学过程】 导入新课 位于香港栈桥回澜阁西部、西陵峡路东端海滨，有一座新异奇秀的半球形建筑.由香港好世界饮食服务（中国）有限公司等三方合资兴建，1996年9月正式开业，既是岛城饮食服务业的“特一级”店，又是新增加的一处景点.酒店的总建筑面积11 380平方米，现酒店管理层决定在半球形屋顶嵌上一层特殊化学材料以更好地保护酒店，那么，需要多少面积的这种化学材料呢？ 推进新课 新知探究 球的半径为R，它的体积和表面积只与半径R有关，是以R为自变量的函数.事实上，如果球的半径为R，那么S=4πR2,V=. 注意：球的体积和表面积公式的证明以后证明. 应用示例 例1 如图1所示，圆柱的底面直径与高都等于球的直径，求证： 图1 （1）球的体积等于圆柱体积的； （2）球的表面积等于圆柱的侧面积. 活动：学生思考圆柱和球的结构特征，并展开空间想象.教师可以使用信息技术帮助学生读懂图形. 证明：（1）设球的半径为R，则圆柱的底面半径为R，高为2R. 则有V球=，V圆柱=πR2·2R=2πR3，所以V球=.