鸡兔同笼最新北师大版版八年级上资料.pptVIP

第五章 二元一次方程组 3. 应用二元一次方程组 ——鸡兔同笼 曹范中学 张莹莹 辉煌的中国古代文明 《孙子算经》是我国古代重要的数学著作，与《周髀算经》《九章算术》等并称“算经十书”。成书于南北朝时期，作者不详。 《孙子算经》其书 一、鸡兔同笼问题 原文“雉兔同笼”，典型的二元一次方程问题。 《孙子算经》三大贡献 二、“物不知数”，即“中国的剩余定理” 三、“古寺几多僧”问题 情景导入--鸡兔同笼问题 “鸡兔同笼”题为: 今有鸡兔同笼,上有三十五头, 下有九十四足,问鸡兔各几何? 课堂活动 分小组讨论：解决“鸡兔同笼”问题，我们有哪些方法？集思广益，尽可能多的想出办法，时间五分钟。 算术法： 1、假设法： 假设笼内都是鸡…… 假设笼内都是兔…… 算术法： 2、抬腿法： 怎么抬 一元一次方程法 解：设有兔x只，则有鸡（35-x）只，由题意，得： 4x+2（35-x）=94 4x+70-2x=94 2x=94-70 x=12 35-x=35-12=23（只） 答：有兔12只，鸡23只。 35 94 足 头 总数 鸡头+兔头=35, 鸡脚+兔脚=94. { 等量关系： x y 2x 4x 二元一次方程法 你能找出问题中的等量关系吗？ 解：设有鸡x只，有兔y只.由题意，得 ① ② 答：有鸡23只，有兔12只. 情景导入 鸡头+兔头=35, 鸡脚+兔脚=94. { 解得： x=23, y=12. 解法 比较反思 比较这三种方法，说说你喜欢哪一种？为什么？ 今有牛五、羊二，直金十两． 牛二、羊五，直金八两． 牛、羊各直金几何？ 跟踪练习： 5头牛、2只羊共价值10两“金”；2头牛、5只羊共价值8两“金”.问每头牛、每只羊各价值多少“金”？ 设每头牛价值为x两，每只羊价值y两. 5x+2y=10, 2x+5y=8. { 跟踪练习 二元一次方程组解应用题的步骤 找 设 列 解 验 答 找等量关系 设两个未知数 列二元一次 方程组 代入法、加减消元法 检测解得合理性 必不可少的哦 以绳测井 若将绳三折测之，绳多五尺； 若将绳四折测之，绳多一尺. 绳长、井深各几何？ 例题赏析--“以绳测井”问题 以绳测井 若将绳三折测之，绳多五尺；若将绳四折测之，绳多一尺. 绳长、井深各几何？ 等量关系： 巩固练习（1必做，2、3选其一） 1、百个馒头百僧吃，老僧每人吃三个，小僧三人吃一个，僧人老小各几何？ 2、隔壁听到人分银，不知人数不知银.只知每人五两多六两，每人六两少五两，问你多少人数多少银？ 3、唐代尚书官杨损，有学问，会数学。为选拔官吏，杨损曾出了如下问题： “有人在林中散步，无意中听到几个强盗在商讨如何分赃。强盗说：如果每人分6匹布，则余5匹；每人分7匹布，则少8匹。试问共有几个强盗？几匹布？”