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(word)教师专业发展证书填写说明

教师专业发展证书填写说明 一、基本情况:如实填写 二、第4、5页教师专业化成长记录:2013年获省市县级骨干教师或学科名师的教师认真填写,验证后,需单独上交加盖县局公章。 三、第17页培训项目填写(2013年河北省全员远程培训),主办单位(平山县教师进修学校),培训时间(2013年5月-12月),培训方式(网上培训),培训课程、课时和成绩栏(详见附件),培训院校意见栏(参训教师填写“完成规定科目培训,成绩合格。”,管理员及辅导教师填写“完成规定培训任务,成绩合格。”),时间(2013年12月30日)。 四、第21—26页教学成果:根据个人实际情况如实填写。 五、第27—32页科研成果:凡是2011年后的课题和发表论文的情况可如实填写,单位确认无误后,在单位核实意见栏加盖乡镇中心校或县直属学校公章,以此类推。 六、第33—35页荣誉称号:各单位要如实填写教师2011年后所获得的荣誉称号,单位核实意见栏要加盖乡镇中心校或县直属学校公章,以此类推。 七、第36—37页年度累计完成培训总学时:年度栏(2011年),培训内容(2011年全员教育理论提高培训,时间:2011年12月30日);年度栏(2012年),2012年培训内容(2012年河北省全员远程培训),时间:2012年12月30日);年度栏(2013年),2013年培训内容(2013年河北省全员远程培训),时间(2013年12月30日),学时(72学时),任职单位栏(加盖乡镇中心校或县直属学校公章)。 八、第38—41页教师交流/支教情况记录:根据实际情况自2011年起填写,内容属实需加盖乡镇中心校或县直属学校公章。 附件: 维度 模块 培训课程 课时 成绩 备注 专业理念与师德 专业理念 专业理念 16 网 上 公 布 成 绩 必 修 课 共 52 学 时 师德修养 师德修养 30 专 业 知 识 (按 相 对 应 的 学 段 学 科 填 写) 小学语文 小学语文比较阅读教学研究 6 小学数学 数学·数学课程·学生发展 6 小学英语 英语教师课堂话语与小学英语课堂教学 6 小学音乐 小学音乐“感受与欣赏——音乐表现要素”教学研究与案例评析 6 小学体育 科学教学、规范教学——中小学体育课教学文件的制定(小学版) 6 小学美术 中小学美术教学学生作品评价方式研究(小学版) 6 小学思品 品德与生活(社会)中科学素养的教学研究与案例评析 6 小学科学 小学科学与综合实践活动的跨学科教学策略 6 小学信息技术 中小学信息技术《图像处理》的教学设计研究(小学版) 6 小学综合实践 综合实践活动课程目标开发与过程管理 6 初中语文 阅读学与初中阅读教学 6 初中数学 初中数学“统计与概率”的教学研究与案例评析 6 初中英语 初中英语教师课堂教学行动研究 6 初中物理 初中物理学生学科素质的提升与评价研究 6 初中化学 初中化学教育科研 6 初中生物 初中生物课程学习内容分析与教学设计 6 初中历史 国外历史教学与评价 6 初中地理 初中地理“中国自然环境与自然资源”的教学研究与案例评析 6 初中思品 初中思品“国情国策”的教学研究与案例评析 6 初中音乐 初中音乐“感受与欣赏——音乐风格与流派”教学研究与案例评析 6 初中体育 科学教学、规范教学——中小学体育课教学文件的制定(初中版) 6 初中美术 中小学美术教学学生作品评价方式研究(初中版) 6 初中信息技术 初中信息技术“信息技术基础知识”的教学研究与案例评析 6 初中综合实践 综合实践活动课程指导纲要解读 6 高中类 课堂教学技能训练:观察·学习支架· 结束 6 选修课 小学初中高中 小学:新课标的主要教育理念及应用,初中:上好课—教学策略(初中),高中:学校教育·家庭教育·社会教育 20 合格 必修课与选修课共72学时 河北省2013年中小学幼儿园教师全员远程培训课程目录——幼儿教育 维度 模块 培训课程 学时 成绩 备注 专业理念与师德 师德修养 幼儿园教师的师爱与责任 10 网 上 公 布 成 绩 必修课共52学时 专业理念 《幼儿园教师专业标准(试行)》解读 10 专业知识 幼儿发展知识 幼儿心理和性格特点的关注与把握 8 保教知识 幼小教育区别与衔接 8 专业能力 幼儿园班级管理 班级日常管理中常见问题与分析 8 家园合育与幼儿教育技能 如何培养幼儿的社会交往能力 8 幼儿类选修课程:幼儿园环境创设与指导 20学时 必修课与选修课共72学时 河北省2013年中小学幼儿园教师全员远程培训课程目录——职业教育 维度 模块 培训课程 学时 成绩 备注 师德修养 师德修养 教师道德与教师幸福感(1)(2)(3) 12 网 上 公 布 成 绩 必修课共52学时 师德修

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