高考18个文言虚词整理资料.doc

18个文言虚词????一．【而】??（一）用作连词。?1．表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”?。??①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）??③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）??2．表示递进关系。可译为\并且\或\而且\。??①君子博学而日参省乎己。（《劝学》）?②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）??③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》）??④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）??3．表示承接关系。可译为\就\\接着\，或不译。??①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）??③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）??4．表示转折关系。可译为\但是\\却\。??①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）?②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）??③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》）??5．表示假设关系。可译为\如果\\假如\。??①诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》）??②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）??6．表示修饰关系，即连接状语。可不译。??①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）?②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）??③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》）??7．表示因果关系，??①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）?②表恶其能而不用也（《赤壁之战》）??8．表示目的关系，??①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）?②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）??（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为\你的\；偶尔也作主语，译为\你\。??①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）?②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）??（三）通“如”：好像，如同。?①军惊而坏都舍。（《察今》）??【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。??①未几而摇头顿足者，得数十人而已（《虎丘记》）?②闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》）??③我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》）??【而后】才，方才。??①臣鞠躬尽瘁，死而后已。②三月而后成。??【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。??①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！?②技经肯綮之未尝，而况大軱乎！??③臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》）??【既而】不久，一会儿。??①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》）??②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）??③既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御（《柳毅传》） 二．【何】??（一）用作疑问代词。??1．单独作谓语，后面常有语气助词\哉\\也\，可译为\为什么\\什么原因\。??①何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）??②予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）??③齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（《六国论》）??2．作动词或介词的宾语，可译为\哪里\\什么\。译时，\何\要后置。??①豫州今欲何至？（《赤壁之战》）??②大王来何操？（《鸿门宴》）??③一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？（《触龙说赵太后》）??3．作定语，可译为\什么\\哪\。??①其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵琶行》）??②然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）??（二）用作疑问副词。??1．用在句首或动词前，常表示反问，可译为\为什么\\怎么\。??①何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）??②徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）??2．用在形容词前，表示程度深，可译为\怎么\\多么\\怎么这样\。??①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）??（三）作语助词，相当于“啊”。??①新妇车在后，隐隐何甸甸。（《孔雀东南飞》）??（四）何：通“呵”，喝问。??①信臣精卒陈利兵而谁何。（谁何：呵问他是谁何。意思是检查盘问。）（《过秦论》）?? 三．【乎】??（一）用作语气助词。??1．表疑问语气。可译为\吗\\呢\。??①儿寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》）??②技盖至此乎？（《庖丁解牛》）??③欲安所归乎？（《赤壁之战》）??2．表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。??①布衣之交尚不相欺，况在国乎？（《鸿门宴》）??②吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（《师说》）??③然豫州新败