高考数学函数题解题策略(From：洛一高,张清献老师)资料.ppt

1、对于在指定区间上不等式的恒成立问题，一般是转化函数最值问题加以解决，如果函数在这个指定的区间上没有最值，则可转化为求函数在这个区间上的值域，通过值域的端点值确定问题的答案． 2、使用导数的方法研究不等式问题的基本方法是构造函数，通过导数的方法研究这个函数的单调性、极值，利用特殊点的函数值和整个区间上的函数值的比较得到不等式，注意在一些问题中对函数的解析式进行适当的变换再构造函数． 3、使用导数的方法研究方程的根的分布，其基本思想是构造函数后，使用数形结合方法，即先通过“数”的计算得到函数的单调区间和极值，再使用“形”的直观得到方程根的分布情况． * * 函数、导数、不等式 洛一高高三数学组 知识框图 函数 定义域 值域、最值 图像 性质 基本初等函数 单调性 奇偶性 对称性 周期性 函数的零点 函数与方程的思想 数形结合的思想 导数的应用 不等式 恒成立、有解 ②对于函数f(x)，如果对于定义域内的任一个x的值有f(x＋a)＝-f(b－x)成立， 那么函数f(x)的图象关于 对称． ③ ④ （4）奇、偶函数在对称区间上的单调性如何？ 你还能想起对称性与周期性的关系吗？函数递推关系得周期性的规律吗？ （二）典型例题 例 6 2009 年 . 山东 已知定义在 R 上的奇函数 f ( x ) 满足 f ( x － 4) ＝－ f ( x ) ，且在区间 [0,2] 上是增函数．若方程 f ( x ) ＝ m ( m ＞ 0) 在区间 [ － 8,8] 上有四个不同的根 x 1 ， x 2 ， x 3 ， x 4 ，则 x 1 ＋ x 2 ＋ x 3 ＋ x 4 ＝ ________ ． 试一试 1 . [ 2011· 江西卷 ] 设 f(x) ＝－ 1 3 x 3 ＋ 1 2 x 2 ＋ 2ax. (1) 若 f(x) 在 è ? ? ? ? ÷ ÷ ? 2 3 ，＋ ∞ 上存在单调递增区间，求 a 的取值范围； (2) 当 0a2 时， f(x) 在 [1,4] 上的最小值为－ 16 3 ，求 f(x) 在该区间 上的最大值．