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第27课新中国的科技成就学案
第2课 新中国的科技成就
B案【课前自主预习】
(使用说明:1.依据知识结构,勾画课本并写上提示语,梳理基础知识,并掌握记忆重点内容。
2.小组合作探究,不能解决的问题用红笔勾画,作出记录,便于上课答疑解惑。)
【基础梳理】
一 重大成就 作用和意义 1964.6 ?无 第一颗原子弹试爆成功
1966.10 导弹核武器试验成功
1967.6 距第一颗原子弹爆炸仅三年多一点时间,而同样技术发展速度,美国用了七年,苏联用了四年。 重量超过苏美等国的第一颗卫星。 1975.11
时间 重大成就 作用和意义 1973 年 世界上首次育成杂交水稻。 1983 年 “银河– I ”型巨型计算机研制成功 1997 年 每秒运算 130 亿次的计算机,标志我国高性能巨型机研制技术取得新的突破。 1999 年 为我国载人宇宙飞船奠定基础。 年 中国成为第三个掌握载人航天技术的国家。 二、学思结合
1“两弹一星”重大意义“神舟”号飞船1.阅读图,下列关于该项成就的意义表述正确的是
A.从此,我国进入了核国家行列B.从此,我国拥有导弹和原子弹结合的战略核导弹
C.中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列D.中国成为一个航天大国
1970年响彻全球的同时宣告中国进入了
A.航天时代 B.电气时代 C.信息时代 D.核能时代
3.某兴趣小组以“新中国科技世界之最”为课题,开展研究,收集到以下资料,其中最适合入选的是
A.中国第一颗原子弹 B.中国第一颗人造地球卫星
C.“神舟”五号载人航天 D.“南优2号”杂交水稻
4.美国著名太空学者迪安说:“美国人必须清醒地意识到,我们在太空中面对的将不仅仅是白蓝红旗帜(俄罗斯国旗),一条红色巨龙正在太空轨道中升起!”这条“红色巨龙”最有可能是指
A.“东方红—1”号卫星 B.“神舟”五号载人飞船 C.“神舟”七号载人飞船 D.“嫦娥一号”绕月卫星
5.下列科技成就中,被称为是继“两弹一星”之后我国科技发展史上又一个光辉里程碑的成就是
A.杂交水稻 B.青藏铁路的开通
C.神舟系列载人飞船的发射与回收 D.银河系列计算机的研制成功
6.不同的历史时期,形成不同的历史话语。在人类科技发展的历程中,出现的如下科技词语,按时间先后顺序排列正确的为
①电子计算机 ②人类基因组计划 ③人造地球卫星 ④杂交水稻
A.①②③④ B.②③④① C.①③④② D.④③②①
C案【课堂合作探究】
课堂探究要求:(自主思考----合作探究—形成结果—展示点评—精讲点拨 )
一、建国以来我国科技发展的原因和重大历史作用有哪些?
二、阅读下列材料
【探究课题】(1)继“两弹”成功后,20世纪70年代我国在空间技术领域取得了哪些成就?
(2)请问“神舟”五号飞船成功发射和顺利返回的原因和意义是什么?
(3)科技成就是无数科学家和先进人物辛勤努力的结果,如“两弹元勋”邓稼先、航天英雄杨利伟等,你从他们身上学到了哪些优秀的品质?
【课堂小结】(自主构建知识体系)
【当堂巩固】
1 (2010·烟台期末)1964年10月16日,寓居美国的李宗仁向来访者说:“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。”使西方人观念发生变化的直接原因是
A.中国成功爆炸了第一颗原子弹 B.中国建成了大亚湾核电站
C.中国掌握了载人航天技术 D.中国成功发射了第一颗人造地
2“这是一个具有高度标志性的事件,它表明中国的航天技术在21世纪已经走在了欧洲和日本的前面。……”这里的“它”指的是成功发射了
A.“长征”1号航天运载火箭 B.“东方红”1号人造地球卫星
C.“神舟”五号飞船 D.“神舟”六号飞船
3有这样一位人物,他是中国国家最高奖项 “ 国家最高科学技术奖 ”2001 年度的获得者,人们赞誉他的发明为 “第二次绿色革命 ”,他的科技成果主要应用的领域是
A. 航天 B. 农业 C. 工业 D. 信息
4“文革”期间,由于广大科技工作者的努力,我国的科研事业取得了一定的成就,按时间的先后顺序排列正确的是:①第一颗原子弹爆炸成功②第一颗氢弹爆炸成功③“东方红1号”人造地球卫星发射成功④袁隆平培育出杂交水稻“南优2号”
A.④②③① B...有人说:“中国农业的发展,靠的是两平邓小平、袁隆平
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